Дети с ограниченными возможностями здоровья требуют к себе повышенного внимания и заботы, роль библиотеки в жизни таких детей переоценить невозможно. Для многих из них мир открывается именно через книгу. Мы понимаем, насколько заняты родители, воспитывающие таких детей.

В данной рубрике находятся некоторые нормативные и правовые документы, которые, мы надеемся, помогут родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья.

            Уважаемые родители, если вы ищете какой-либо документ, а его здесь нет, вы можете написать нам на почту библиотеки, мы найдем его и перешлем вам.

Наша электронная почта: klin_cbs@mosreg.ru

6 октября сотрудники модельной Клинской детской библиотеки № 2 провели для мальчишек и девчонок из группы «Дюймовочка» дошкольного отделения гимназии им. К. Д. Ушинского познавательно-игровое занятие «Вперёд, к звёздам!», приуроченное ко Всемирной неделе космоса. Малыши отправились в увлекательное космическое путешествие и узнали, что учёные и конструкторы, такие как Константин Циолковский и Сергей Королёв, научили человечество строить ракеты и прокладывать дорогу к звёздам.

Затем вспомнили легендарных четвероногих первопроходцев — Белку и Стрелку, проложивших дорогу человеку, и, конечно, Юрия Гагарина — первого человека, покорившего космос. Библиотекарь рассказала ребятам и о Валентине Терешковой — первой женщине-космонавте, чей полёт стал ещё одной яркой страницей нашей истории.

Особое внимание было уделено нашим землякам. Ребята с большим интересом слушали о Юрии Петровиче Артюхине — лётчике-космонавте СССР, Герое Советского Союза, и о Сергее Александровиче Афанасьеве — министре общего машиностроения СССР, которого называли «первым космическим министром».

Но какое же космическое путешествие без игр? Ребят ждала весёлая тематическая космическая зарядка: все «надевали скафандры», «запускали двигатели» и «летали в невесомости». В игре «Собери ракету» малыши дружно конструировали свою ракету, а в эстафете «Космическое приключение» преодолевали препятствия, как настоящие космонавты.
Это мероприятие помогло детям увидеть: история страны складывается из судеб людей, которые жили рядом, учились в соседних школах и добились невероятных высот благодаря знаниям и труду. А значит, великие дела доступны каждому, кто не боится мечтать и готов упорно идти к своей цели!

5 октября сотрудники модельной Клинской детской библиотеки № 2 провели для воспитанников группы «Капитошки» дошкольного отделения гимназии им. К. Д. Ушинского игровую программу «Такие разные бабушки и дедушки», посвящённую Международному дню пожилого человека.
Библиотекарь прочла детям стихотворение Агнии Барто «Маляр». Оно о мальчике, решившем помочь дедушке. После этого она напомнила, как важно поддерживать пожилых, проявлять заботу и внимание. После этого малыши рассказали о своих бабушках и дедушках: какие они добрые, заботливые, весёлые и мудрые. Затем библиотекарь рассказала, как этот важный день отмечают в разных странах. Так мальчишки и девчонки выяснили, что в России праздник стал целой декадой — десятью днями, когда пожилым уделяют особое внимание и заботу.

Активная часть началась с игры «Скажи тепло»: дети передавали мяч по кругу и называли ласковые слова для бабушки и дедушки. В разминке «Умелые руки» ребята показывали, как дедушка стучит молотком, пилит, поливает огород и ловит рыбу. В игре «Домашние разносолы» все вспоминали любимые блюда: борщ, пироги, блины, кашу, компот и варенье. Потом ребята отгадывали загадки о членах семьи — бабушке, дедушке, маме, папе, брате и сестре. В игре «Внуки спешат на помощь» дети выбирали, как можно помочь старшим: донести сумку, накрыть на стол, полить цветы, убрать игрушки или прочитать книгу. Ребята также вспомнили книги, где живут бабушки и дедушки, и другие герои, которые учат любить, трудиться и помогать близким.

В завершение встречи дети наполнили «Шкатулку добрых поступков»: каждый назвал, что может сделать для своих бабушек и дедушек — позвонить, помочь по дому, нарисовать рисунок, обнять и сказать спасибо. Дети поняли, что забота проявляется не только в праздники, но и в обычные дни — через тёплые слова, внимание и помощь.

Уважаемые читатели!
Хотите узнать, как спасти лес, больше узнать о жизни медведя в естественных условиях или открыть для себя самое невероятное на нашей планете? В модельной Клинской детской библиотеке № 2 появились яркие и познавательные новинки — каждая из них по-своему особенная.
Приходите в библиотеку, выбирайте книгу по душе и отправляйтесь в увлекательное путешествие по миру природы!

2 октября, накануне Всемирного дня защиты животных, который отмечается 4 октября, в модельной Клинской детской библиотеке № 2 прошло тематическое мероприятие «Зеленая лаборатория». Гостями стали ученики 4 «Т» класса лицея имени Д. И. Менделеева. Лицеистам предложили познакомиться с презентацией об исчезнувших видах животных. Они были глубоко тронуты информацией о видах флоры и фауны, находящихся на грани исчезновения и внесенных в Красные книги России и Международного союза охраны природы.

В завершении встречи ребята, разделившись на команды, с вдохновением отвечали на вопросы тематической викторины и поупражнялись в разгадывании кроссворда по заданной теме.

Дети осознали значимость ответственности за планету, важность сострадания и бережного отношения ко всему живому на Земле.

2 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 проходят две книжные выставки, посвященные Дню дошкольного работника и Дню учителя. Это отличный повод поблагодарить педагогов за их труд! На экспозиции малыши смогут найти истории, которые рассказывают о жизни в детском саду, о радостях дружбы и о том, как увлекательно познавать мир. Ребята постарше смогут познакомиться с рассказами о школе, об учителях: людях, чей пример зажигает и мотивирует.

Выставки — отличный повод по-новому взглянуть на ежедневный труд педагогов. У этих профессий много общего: и воспитатель, и учитель каждый день дарят детям не только знания, но и своё тепло, терпение и заботу. Будем рады видеть вас в библиотеке!

2 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 прошла игровая программа «Раскрывая тайны учительской», посвященная Дню учителя. Мы решили заглянуть в учительскую и выяснить главные тайны педагогического состава школы, что скрывается за строгим взглядом и стопками тетрадей. Наши юные читатели превратились в настоящих исследователей и прошли несколько увлекательных испытаний.

Сначала мы проверили, насколько хорошо дети знают школьную программу. Ребята расшифровывали названия предметов по их «детективным» описаниям, по характеристике литературного героя определяли, какой предмет в школе он мог бы преподавать лучше всего. Затем на экране появлялись самые разные предметы, и детям нужно было угадать: зачем учителю это нужно и на каком уроке пригодится?

В финале мы разгадали тайны учительской сумки. Выяснили, зачем учителю много ручек и антистресс. Оказалось, что последний помогает сохранять спокойствие, когда в классе веселье зашкаливает. Зеркало в сумке — для тайного наблюдения за учениками во время контрольных.
Самым трогательным моментом стало создание «Портрета учителя». Ребята, разделившись на команды, с огромным старанием рисовали своего любимого педагога и описывали его характер и черты.
В конце программы мы обсудили, как сделать учителя счастливым. Дети удивили своими простыми, но гениальными ответами: «Получать не только цветы, но и благодарность за хорошее поведение». «Чтобы все домашние задания выполнялись». «Чаще говорить "спасибо"». «Улыбаться при встрече!»
Этот день открыл школьникам, что быть учителем — не просто профессия, а истинное призвание, требующее особых качеств.

1 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 для воспитанников группы «Василёк» дошкольного отделения гимназии им. К. Д. Ушинского состоялось познавательно-игровое занятие «Бабушка рядышком с дедушкой», посвящённое Международному дню пожилого человека. Библиотекарь прочитала трогательное стихотворение Марины Дружининой «Мы с бабуленькой друзья!», расспросила малышей об их бабушках и дедушках.

Ребята отправились в увлекательное путешествие по разным странам, чтобы узнать, как там относятся к пожилым людям. В Японии столетних долгожителей чествуют серебряными чашами от императора. В Китае в этот день поднимаются на горы, символизируя стремление к долголетию. В Италии пожилых называют ангелами-хранителями семьи.

Далее в игре «Ласковые слова» ребята по кругу передавали друг другу мячик и говорили добрые слова о своих бабушках и дедушках. В разминке «Дедушкины помощники» дети показывали, как работают настоящие мастера: стучали «молотком», «пилили», «поливали» огород и даже «ловили рыбу». А в игре «Бабушкин клубок» все наперебой вспоминали любимые бабушкины блюда: борщ, пироги, блины, кашу, компот и, конечно, варенье!

Ребята с интересом слушали рассказ о книгах, где живут бабушки и дедушки: о добром деде Мазае, спасавшем зайцев, о бабушке Василисе Егоровне из сказки Эдуарда Успенского «Вниз по волшебной реке» и о многих других героях, которые учат нас любить, трудиться и помогать близким. А затем дружно отгадывали загадки о семье и с удовольствием посмотрели отрывок из мультфильма «Бабушка удава», обсудив, как важно быть внимательными к старшим.

В завершение встречи ребята собрали «копилку добрых дел» — каждый назвал, что он может сделать для своих бабушек и дедушек: позвонить, помочь по дому, нарисовать рисунок, обнять и просто сказать спасибо. Ведь главное — каждый день ценить тех, кто подарил нам жизнь и заботу.

30 сентября в модельной Клинской детской библиотеке прошел мастер-класс по изобразительному искусству под названием «Живая кисточка». Перед юными художниками стояла очень интересная задача: нарисовать волшебную лужу. На осенних картинах в серой дождевой воде должно было отразиться хмурое, низкое небо, а поверх этого отражения — лежать яркие в желто-оранжевых тонах кленовые листья.
Это был настоящий урок контрастов и настроения. С одной стороны — холодные, приглушенные оттенки пасмурного дня: свинцовые облака, мокрый асфальт, прозрачная вода. С другой — теплый, солнечный акцент. Тот самый кленовый лист, который, даже упав в лужу, продолжает светиться, словно маленькое упрямое солнце, напоминая о прошедшем лете.
Ребята учились работать с акварелью: делать плавные заливки для неба, размывать границы, чтобы отражение выглядело настоящим. Листья рисовали не кисточкой, а самими листьями в технике штампа, затем аккуратно прорисовывать тонкие прожилки на получившемся оттиске.

Получились настоящие шедевры! На этих работах, кажется, даже слышен запах мокрого асфальта и шуршание листвы. Каждый юный художник вложил в свою картину частичку души, и ни одна лужа не похожа на другую.
В уютной Арт-библиотеке наш атмосферный мастер-класс показал, что для настоящего искусства погода не имеет значения. Главное — настроение, которое превращает даже самый хмурый день в живописный.

30 сентября в модельной Клинской детской библиотеке №2 малыши из дошкольного отделения лицея им. Д. И. Менделеева группы «Углеродики», не выходя из библиотеки, отправились в экологическое путешествие по осеннему лесу!
На встрече ребята узнали, что зима — это не просто снег и мороз, а серьёзный экзамен для зверей на выживание. Дети с интересом слушали об особенностях подготовки животных средней полосы к зимнему периоду: про трудолюбивых белочек, делающих запасы грибов и орехов, про зайца, меняющего цвет шубки, и про медведя, который укладывается спать до весны.
Особенно всем понравилась игра «Чей след?», где дошколята с азартом угадывали, чьи это лапки оставили отпечатки на снегу. Завершилось мероприятие просмотром обучающего видеоролика «Зимовье зверей».
Было шумно, весело и очень познавательно: столько вопросов, столько открытий! Спасибо нашим маленьким исследователям за горящие глаза и любознательность.

29 сентября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 для учеников 6 «Ж» класса лицея им. Д. И. Менделеева состоялось краеведческое занятие «О клинских владельцах и их производствах». С большим вниманием наши читатели слушали информацию о том, как зарождалась в Клинском уезде в XIX веке промышленность. Этот процесс был обусловлен несколькими факторами. Во-первых, добыча кварцевого песка привела к созданию стекольных заводов. Во-вторых, строительство железной дороги обеспечило транспортную доступность населенного пункта и перевозку продукции с производств. Ребята узнали о том, какие появились фабрики, мануфактуры, артели, об основателях этих производств и их значимости для городских нужд. Купеческие фамилии неразрывно связаны с историей города — они остались в названиях улиц и районов Клина. Появление заводов в городе отразилось на гербе Клина в 1883 году. На нем появились два перекрещенных молота, символизирующие его промышленное развитие.

Благодаря фотографиям купца Василия Беликова мальчишки и девчонки увидели, каким был наш город более ста лет назад, ребята познакомились с достопримечательностями Клина и смогли рассмотреть фото производств, о которых им рассказывал библиотекарь. В завершении встречи состоялась тематическая викторина, на вопросы которой с большим воодушевлением отвечали лицеисты.