Дети с ограниченными возможностями здоровья требуют к себе повышенного внимания и заботы, роль библиотеки в жизни таких детей переоценить невозможно. Для многих из них мир открывается именно через книгу. Мы понимаем, насколько заняты родители, воспитывающие таких детей.

В данной рубрике находятся некоторые нормативные и правовые документы, которые, мы надеемся, помогут родителям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья.

            Уважаемые родители, если вы ищете какой-либо документ, а его здесь нет, вы можете написать нам на почту библиотеки, мы найдем его и перешлем вам.

Наша электронная почта: klin_cbs@mosreg.ru

19 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 ученики 6 «Ж» класса лицея им. Д. И.  Менделеева побывали на тематическом занятии «Место, где растут таланты», посвящённом Всемирному дню лицеиста. Нашим читателям было предложено совершить историческое путешествие, на котором они узнали, что в 1811 году открылся Императорский Царскосельский лицей – место, где формировались не просто ученики, а личности, изменившие историю и культуру России.
Самым знаменитым выпускником лицея стал Александр Сергеевич Пушкин, и на его примере ребятам было предложено погрузиться в атмосферу Царскосельского лицея, узнать о юности Пушкина и о том, как учились в XIX веке. Но важно помнить, что лицеисты изучали не только поэзию – это была школа, где формировался характер, там воспитывали человека думающего, умеющего отвечать за свои слова, поддерживать друг друга и служить Отечеству. Завершая встречу, ребятам посоветовали вспомнить историю и вдохновиться примером тех, кто не боялся мечтать и по-настоящему дружить.

Предложенные книги помогли сделать этот день глубже и интереснее.

17 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 прошёл мастер-класс по бисероплетению «Осенние самоцветы». Именно это время года, щедрое на яркие краски — багряные, золотые, янтарные, вдохновило ребят на создание украшений из сверкающего бисера.

В начале встречи юные читатели узнали, что искусство бисероплетения уходит корнями в глубокую древность: ещё в Древнем Египте и Индии мастера создавали из мелких бусин настоящие шедевры. Библиотекарь рассказала, какие бывают виды бисера и почему это занятие так полезно — оно развивает мелкую моторику, усидчивость и чувство цвета.

Бусинка за бусинкой рождались осенние листья, рябиновые гроздья, воплощённые в кольцах и браслетах. Каждый выбрал свою палитру и узор, вложив в работу настроение и фантазию. Осень продолжается, а частичка её сияния теперь живёт в руках наших читателей.

Приходите в нашу библиотеку — вас ждут новые идеи для творчества и отличная компания.

16 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 для ребят третьего и четвертого классов Центра дополнительного образования «Просторы науки» состоялась интерактивная игра «Один за всех, и все за папу!», посвящённая Дню отца в России. Мероприятие прошло в формате известной телепередачи, где команды называли самый популярный ответ и зарабатывали очки.

В начале встречи библиотекарь напомнила, что День отца — официальный праздник, который отмечается в третье воскресенье октября. А девиз игры был выбран не случайно: в настоящей семье папа — это защитник и человек, который оберегает всех нас, заботится о каждом и всегда готов прийти на помощь. А семья, в свою очередь, заботится о папе, поддерживает его и гордится им. Получается: папа — за всех, и все — за папу!

Правила были простыми: команды совещались, называли один общий ответ, а после библиотекарь открывал таблицу. Чем популярнее был ответ, тем выше строчка и больше очков. У каждой команды было по три права на ошибку, а игра состояла из четырёх раундов: простого, двойного, тройного и хитрого раунда «Наоборот», где побеждал самый оригинальный ответ.

В простом раунде ребята вспоминали самые «мужские» профессии — от строителя и пожарного до полицейского и военного, угадывали, какой вид спорта папы чаще всего смотрят по телевизору и что они делают в гараже. В двойном раунде очки удваивались, а вопросы становились сложнее: какое блюдо чаще всего готовит папа, что он чаще всего дарит маме на праздник и как обычно проводит выходной день. В тройном раунде ребята вспоминали самых известных книжных и мультяшных пап — папу Карло, папу Дяди Фёдора, папу Дениски Кораблёва и других. А в раунде «Наоборот» нужно было придумать самый оригинальный ответ: какое прилагательное чаще всего используют для описания папы и что хочет получить в подарок на свой праздник.

Игра была наполнена азартом и весельем. Команды поддерживали друг друга, горячо обсуждали варианты и радовались каждому верному ответу. Борьба оказалась настолько напряжённой, что в итоге счёт оказался почти равным!

Ребята отлично работали в команде: слушали друг друга, договаривались, находили общие решения и не обижались, если их идеи не выбирали. Они поняли, что успех зависит от умения слышать товарища и уважать чужое мнение. Кроме того, школьники закрепили знания о семейных ценностях, вспомнили, как важны в семье забота, поддержка и уважение к отцу, и убедились, что папа — это не только защитник и помощник, но и человек, которого хочется беречь и радовать каждый день.

16 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 ребята начальных классов Центра дополнительного образования «Просторы науки» приняли участие в игровой программе «Папа может!», посвящённой Дню отца в России.

Наши юные читатели с гордостью рассказывали о том, какие у них замечательные отцы: кто-то поделился, что папа лучше всех чинит игрушки, кто-то — что он самый сильный и смелый, а кто-то с улыбкой вспомнил, какой вкусный завтрак умеет готовить папа.

Первым заданием стало помочь главе семьи собраться на работу. Дети наперебой называли самые нужные вещи: рубашку, галстук, портфель, телефон, ключи от машины и, конечно, бутерброд с собой. А ещё выяснили, какие предметы дома принадлежат именно папе — от молотка в гараже до любимой кружки с надписью «Самый лучший папа».

Особый восторг вызвала игра «Папины профессии», которые нужно было определить по смайликам. Мальчишки и девчонки с азартом угадывали, кем работает папа: строителем, водителем, полицейским, пилотом, а после обсуждали, как можно помочь папе, когда он уставший пришёл с работы: приготовить поесть, убрать за собой игрушки, подмести полы...

В перерыве между играми ребята познакомились с тематической подборкой книг, подготовленной сотрудниками библиотеки. Юные читатели с интересом рассматривали красочные издания о папах — весёлые истории, трогательные рассказы и стихи, в которых говорится о самом главном: о любви, дружбе и поддержке. Особенно ребятам понравились книги, где папа становится главным героем — смелым, добрым и всегда готовым прийти на помощь. Многие сразу захотели взять понравившуюся книгу домой, чтобы почитать её вместе с родителями.

Затем ребята рассказали, чем папы любят заниматься в выходные вместе с семьёй: рыбачить, гулять в парке, чинить машину, играть в футбол, смотреть вместе фильмы. А ещё вспомнили любимые блюда своих отцов: шашлык, пельмени, жареная картошка и, конечно, что-то вкусное, приготовленное вместе с мамой.

Самым творческим заданием стала «Азбука для папы»: на каждую букву ребята качества, присущие их отцам. Получился настоящий словарь самых тёплых слов!

В завершение встречи мальчишки и девчонки прочитали наизусть стихотворения, посвящённые папам, и подумали, как можно поздравить их с праздником: сделать открытку, нарисовать рисунок, спеть песню или просто сказать «Я тебя люблю».

16 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 открывается выставка-просмотр ко Дню отца. Это хороший повод обратить внимание на тему отцовства в литературе. В подборке вы найдёте как знакомую классику, так и современные тексты, раскрывающие разные грани отцовства: от строгих наставников до самых заботливых друзей; произведения, которые можно читать вслух детям, обсуждать в семье и использовать на уроках внеклассного чтения.

Приходите на выставку, мы поможем подобрать книгу, и пусть семейное чтение станет вашей доброй традицией.

15 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 для девятиклассников лицея им. Д. И. Менделеева состоялось литературное знакомство с творчеством А. И. Приставкина «Прощание с детством под грохот эшелонов», посвящённое 95-летию со дня рождения автора. Наши читатели узнали, что Анатолий Игнатьевич Приставкин был советским и российским писателем, а его литературный путь был неразрывно связан с драматическими событиями 20 века. Лицеистам рассказали об идеях, отразившихся в его произведениях, о том, что широкую известность ему принесла опубликованная в 1987 году повесть «Ночевала тучка золотая…», затрагивающая тему депортации чеченского народа в 1944 г.

Ребята внимательно слушали информацию о написанной повести, которая была отмечена Государственной премией СССР и получила мировое признание, и в течение нескольких лет после выхода была переведена более чем на 30 языков. Мальчишки и девчонки заметили, что произведения Приставкина отличаются глубоким психологизмом и гуманизмом и что автор умел показать внутренний мир человека, его переживания и страдания. Дети решили, что книги этого писателя стоит прочитать, чтобы подумать о важных аспектах жизни: ценностях, смысле бытия, добре и зле.
В нашей библиотеке вы можете найти многие произведения Анатолия Приставкина. Погружайтесь в его удивительный мир и открывайте для себя новые грани его творчества.

14 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 состоялась встреча учеников 2 «М» класса лицея им. Д. И. Менделеева с Анной Дмитриевной Минаевой — первым заместителем главного редактора журнала «Чудеса и приключения».

Ребята узнали, как создается каждый номер журнала, познакомились с командой специалистов: от авторов текстов до художников-иллюстраторов. Они узнали о героях детского приложения: мальчике Чипе, который умеет путешествовать во времени, профессоре Василии Чипове, гениальном изобретателе, и их верной помощнице — собачке Чапе.
Вместе со смешными персонажами ребята совершили виртуальное путешествие по планете, познакомились с необычными животными, размялись на физкультминутке и ответили на вопросы викторины. А еще они помогли исправить текст, став его соавтором.

Самые активные участники получили в подарок от редакции сертификаты на подписку журнала «Чудеса и приключения-детям» на 3 месяца! Все остальные участники тоже не остались без подарков. Анна Дмитриевна вручила каждому по экземпляру этого замечательного детского журнала.

14 октября в модельной Клинской детской библиотеке № 2 прошел мастер-класс по шитью для участников Арт-библиотеки. Дети вместе с родителями создавали яркие осенние тыковки из разноцветных лоскутков ткани.

Под руководством сотрудника библиотеки ребята научились работать с тканью и нитками, а родители помогли им справиться со сложными этапами. Дети старательно вырезали детали из разноцветных тканей, сшивали их вручную, наполняли синтепоном. Они украсили свои работы тканевыми листочками и добавили усики из бечёвки для большей реалистичности.

Каждая работа получилась уникальной, ведь фантазия у всех разная. Тыквы получились очень яркими и уютными, они точно станут отличным осенним украшением.

14 октября ученики 10 «Е» класса лицея им. Д. И. Менделеева посетили литературный вечер в модельной Клинской детской библиотеке № 2. Мероприятие было посвящено 160-летию первой публикации романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание».

Наши читатели узнали, что роман был написан Фёдором Михайловичем Достоевским в 1866 году и публиковался в течение года в журнале «Русский вестник». Идею произведения писатель вынашивал шесть лет. В 1859 году он рассказал в письме брату, что собирается немедленно приступить к написанию романа-исповеди. Изначально автор планировал написать небольшую по объему повесть. По словам Достоевского, он собирался сочинить «психологический отчёт одного преступления» бедного студента. Герой повести «решился убить одну старуху, титулярную советницу, дающую деньги на проценты», а затем жить честно и приносить пользу людям, но в конце концов не выдержал мук совести. В итоге был создан роман с криминальным сюжетом и глубокой религиозно-философской подоплёкой. В произведении Достоевский размышляет о пагубности гордыни и показывает, что преступление не может быть залогом величия.
В завершении встречи лицеисты с большим вниманием посмотрели отрывок серии экранизации романа 1969 года, в которой гениально исполнил главную роль Родиона Раскольникова актер Георгий Тараторкин.

14 октября модельная Клинская детская библиотека № 2 гостеприимно распахнула свои двери для воспитанников дошкольного отделения лицея им. Д. И. Менделеева, группы «Углеродики». Литературное игровое занятие было приурочено ко дню рождения Винни-Пуха.

Юные читатели заново открыли для себя любимую сказку, узнав, как появился на свет пушистый герой и кто придумал его верных друзей. Малыши от души повеселились на подвижной разминке, где с удовольствием подражали забавным движениям медвежонка, а затем в игре «Помоги ослику» на практике учились самому главному — быть внимательным и вовремя подставить плечо другу.

В завершение дошколята от души посмеялись над приключениями героя в видеоролике «Винни-Пух и пчёлы». Встреча прошла в тёплой и дружелюбной атмосфере. Именно в такой обстановке дошкольники прочувствовали, как важны доброта и взаимопомощь.

13 октября сотрудники модельной Клинской детской библиотеки № 2 провели для школьников 7 «В» класса лицея им. Д. И. Менделеева час информации «Не отнимай у себя завтра». Мероприятие было посвящено профилактике правонарушений среди несовершеннолетних: экстремизма и терроризма, наркомании, алкоголизма, курения и вейпинга. Библиотекарь говорил с мальчишками и девчонками о том, что может отнять у человека его будущее — здоровье, свободу и жизнь, и как сделать так, чтобы это избежать.

Всё началось с сообщения на экране: «Если я неожиданно пропаду, ищи ответы в моём телефоне». Автор неизвестен. Что произошло? Кто за этим стоит? Ответить предстояло самим ребятам. Каждая группа получила своё дело для расследования, а также раздаточные материалы — улики и специальные листы для ведения расследования. Четыре улики — четыре истории. Ребята искали ответы на вопросы: «Кто отправитель и что с ним произошло?», «Где был момент выбора? Что помогает выйти из ловушки?». И постепенно выяснилось главное: за каждой из этих историй стоит взрослый, который всегда остаётся в тени, ищет подростков, обманывает их, уговаривает или запугивает, заставляя совершать преступления, после которых уже никогда не получится жить как раньше.

Особое внимание в разговоре было уделено преступлениям против государства — сегодня это самая быстрорастущая категория преступлений среди подростков. Зарубежные спецслужбы всё чаще используют несовершеннолетних для диверсий и терактов. Схема проста: незнакомец пишет в мессенджере, обещает «лёгкие деньги» и даёт задание. Но на самом деле подростков вовлекают в совершение тяжких преступлений, наказание за которые — вплоть до пожизненного лишения свободы. Ответственность по ряду этих статей наступает с 14 лет, а досрочное освобождение не применяется.

Также обсудили проблему наркомании среди молодёжи, разобрали механизмы формирования зависимости, а также разрушительные последствия для физического и психического здоровья.

Затем перешли к разговору о других преступлениях. Почти половина всех несовершеннолетних осуждены за кражу. Подростки идут на это за «лёгкими деньгами», не понимая, что судимость закрывает двери при поступлении и трудоустройстве на работу.

Завершили разговор темой курения и алкоголя. Говорили о вреде традиционных сигарет и современных вейпов, о том, как никотин и другие вещества разрушают организм: дыхательную систему, сердце, сосуды, о мифах вокруг вейпинга, которые не имеют ничего общего с реальностью, и губительном влиянии алкоголя.

Наши читатели научились главному: определять ловушки и видеть момент выбора — точку, где можно остановиться и уйти. Научились понимать, что за каждой схемой стоит взрослый, который не рискует собой, а использует других как расходный материал, и поняли, что сильная воля, умение сказать «нет», верные друзья, любимое дело и поддержка близких помогают в любой ситуации.