28 октября сотрудники модельной Клинской детской библиотеки №2 провели для учеников начальной школы Центра семейного образования «Просторы науки» тематическое мероприятие «Рокот космодрома».

Вместе с библиотекарем дети отправились в увлекательное путешествие во времени — от первых мечтаний о небе до современных орбитальных станций. Наши читатели вспомнили выдающихся учёных, стоявших у истоков космической науки, — Константина Циолковского и Сергея Королёва, благодаря которым стало возможным начало пилотируемых полётов. Узнали дети и о четвероногих первопроходцах — знаменитых Белке и Стрелке, проложивших дорогу человеку.  Особое внимание библиотекарь уделил тем, чьи имена известны всему миру: Юрию Гагарину, Валентине Терешковой, Алексею Леонову — первым, самым смелым и самым ярким звёздам нашей космической славы.

Рассказ о земляках, прославивших город Клин, стал очень познавательным для наших школьников. Ребята с интересом слушали о Юрии Петровиче Артюхине, советском космонавте, бортинженере корабля «Союз-14» и орбитальной станции «Салют-3», Герое Советского Союза. Также они узнали о Сергее Александровиче Афанасьеве, министре общего машиностроения СССР, известном как «первый космический министр». Афанасьев дважды был Героем Социалистического Труда и лауреатом Ленинской, Сталинской и Государственной премий.

Ребята познакомились с подборкой книг по теме — яркими энциклопедиями и красочными изданиями о космосе, которые помогли им лучше представить, как устроена Вселенная. Дети рассуждали, как могут выглядеть пришельцы и есть ли жизнь на других планетах, представляли удивительные космические путешествия и наперебой вспоминали мультфильмы и фильмы о космическом пространстве. Ещё ребята придумывали космические комплименты своим учителям — сравнивали их с яркими звёздами, называли «капитанами школьного корабля» и благодарили за то, что они, как настоящие навигаторы, ведут их по дороге знаний.

Глаза у всех горели — и у детей, и у взрослых. В зале царили смех, азарт и радость. Ребята тянули руки, спорили, делились фантазиями и не хотели расходиться. Каждый ощутил себя исследователем космоса. Уходя домой, они уносили массу впечатлений, новые знания и сильное желание вернуться в библиотеку.

28 октября в Клинской детской библиотеке № 2 ребята из группы «Лучики» Центра детства «Жемчужинка» приняли участие в интерактивном занятии «Литература в анимации». Дошкольники узнали, откуда берутся мультфильмы, и выяснили главное: у каждого мультгероя есть своя книжная история, а иногда — совсем не такая, как на экране!

Сначала дети разгадывали героев по теням: оказалось, один и тот же персонаж у разных художников выглядит совершенно по-разному! Потом исправляли «МультПутаницу» — когда крокодил Гена вдруг оказывался в Простоквашино, а Котёнок Гав дружил с Шариком, дружно кричали «Путаница!» и смеялись от души.

В игре «Книга или мультфильм» юные детективы сделали настоящие открытия: в сказке братьев Гримм нет ни Трубадура, ни Принцессы — их придумали специально для мультфильма! Зато в книге про Винни-Пуха есть Кристофер Робин, в то время как в советском мультфильме лучшим другом медвежонка является поросёнок Пятачок.

Самым азартным стало музыкальное задание: мальчишки и девчонки угадывали мультфильмы по первым нотам — и стоило зазвучать знакомой мелодии, как все дружно подпевали любимые песни.

Так ребята поняли, что мультфильм — это только начало! В книге их ждут новые герои, смешные разговоры и целые приключения, которых на экране они никогда не видели. Глаза загораются, а руки сами тянутся к книге — скорее узнать, что же там, за кадром!
Смотрите мультфильмы, читайте книги и приходите в библиотеку — место, где оживают сказки.

28 октября в Клинской детской библиотеке № 2 состоялся мастер-класс, который продемонстрировал: чтобы научиться рисовать, порой достаточно взять правильную книгу с полки. Юные художники познакомились с самоучителями и книгами по графике из фондов библиотеки.

Мы разобрали, что такое линия горизонта, как не ошибиться с пропорциями, сделать перекрестную штриховку и почему в черно-белом рисунке ластик так же важен, как и карандаш. Получив эти профессиональные секреты, участники мастер-класса взялись за главное задание — рисовали котов. По предложенным в книгах образцам каждый создавал своего питомца: кто-то выводил изящную кошачью спину, кто-то — смешную мордочку анфас. Благодаря правильной штриховке коты на бумаге получились по-настоящему объемными и пушистыми.
Искусство начинается с книги! Приходите к нам за вдохновением и полезной литературой, которая поможет воплотить любую творческую задумку.

28 октября в Клинской детской библиотеке № 2 прошёл час нескучной науки. Вместе с первоклассниками лицея им. Д. И. Менделеева мы погрузились в прошлое и узнали, каким было детство и юность великого учёного Дмитрия Ивановича Менделеева.

Лицеисты узнали, что маленький Митя Менделеев вырос в окружении сибирской природы. Его первым проводником в мир точных наук стала мама, женщина мудрая и волевая. После смерти мужа она управляла стекольным заводом и показывала сыну, как стекло рождается из песка. Они узнали, что Тобольская гимназия, книги и первые личные наблюдения за звездами и погодой сформировали характер будущего академика.
После увлекательного рассказа юные гости библиотеки сами превратились в исследователей и окунулись в мир физических явлений. Они наблюдали, как вода не вытекает из перевернутого стакана благодаря силе поверхностного натяжения, и делали систему перелива с помощью обычных трубочек для коктейлей, делали компас из обычной иглы и сверяли его работу с настоящим компасом. Обычные магниты в детских руках заставляли предметы двигаться по воздуху, заставляли крутиться медную фигурку, добывали свет из картофеля, помидора и огурца.
Самым футуристичным экспериментом стало создание 3D-голограммы. С помощью обычного смартфона и маленькой пластиковой пирамидки, сделанной своими руками, ребята увидели, как изображение буквально парит в воздухе над столом.

Дети поняли: великие открытия начинаются с малого. Наука — это не только формулы, но и эксперименты, стремление понять, как всё устроено, и желание проверить на практике.

Ждём всех на следующем «Часе нескучной науки»!

28 октября в Клинской детской библиотеке № 2 прошло познавательно-игровое занятие для дошколят из группы «Углеродики» лицея им. Д. И. Менделеева. Началось всё с загадок, которые сразу вовлекли детей. Оказалось, они прекрасно знают, для чего нужны зубная щетка, полотенце и мыло.

Далее дети посмотрели видео о гигиене рук. Обсудили важный момент: мытьё — это не просто быстрое ополаскивание, а полноценный процесс. Дети сразу начали «тренироваться», а физкультминутка «Мыло» внесла динамику и веселье.

Отдельная часть занятия была посвящена уходу за полостью рта: дошкольники узнали о правильной технике чистки зубов и сразу же попрактиковались. Финальным аккордом стал ролик про крокодила, который совсем не ухаживал за зубами. Реакция детей была бесценна: «Ой, ему же больно!», «Я бы ему помог!». Дети сами стали давать советы крокодилу — и в них звучали все те правила, которые малыши только что выучили.

Мастер-класс в «Школе ватных игрушек» начался 27 октября с погружения в науку. Прежде чем приступить к работе с ватой, мы изучили научно-популярные книги об Арктике из фондов Клинской детской библиотеки № 2. Мы узнали, чем питаются белые медведи, как они ориентируются в снегопад и почему их шерсть кажется белой.

Зарядившись знаниями и посмотрев иллюстрации книги М. Пляцковского «Умка хочет летать», мы приступили к созданию своего Умки. Хлопковая вата, крахмальный клейстер и немного детской усидчивости — вот и весь секрет. Медвежонок получился очень настоящим: пухлым и немного липким от старательности.
Пока он сохнет, а на следующем занятии мы вдохнем в него последние штрихи жизни. Расписными красками нарисуем Умке блестящий черный нос и глазки-бусины, а в его лапки положим маленькую рыбку.

Следите за новостями, скоро покажем нашего полярного красавца во всей красе. Присоединяйтесь к нам в Школе ватных игрушек, ведь Новый год не за горами, пора готовить украшения для елочки-красавицы.

Если ищете книги для обсуждения с ребёнком — загляните на выставку-просмотр в модельную Клинскую детскую библиотеку № 2. С 27 октября открыта выставка, посвященная Владимиру Железникову — писателю, который умел говорить с детьми о сложных вещах без нравоучений. В его книгах герои не прячутся от трудностей: они учатся справляться с буллингом, делать непростой выбор и искать своё место в коллективе. «Чучело», «Чудак из шестого „Б“», «Рыцари» — эти истории помогают ребёнку развить эмпатию и поверить в себя.

Приходите в библиотеку: здесь можно заново пережить моменты из любимых книг или познакомиться с прекрасными произведениями.

26 октября в Клинской детской библиотеке № 2 в рубрике «По страницам детских журналов» представляем обзор свежих выпусков детских журналов периодической печати. В этом месяце знакомим наших читателей с информацией из журналов «ЧиП», «Весёлые картинки» и сборника-журнала сценариев для школ и библиотек «Читаем, учимся, играем», который предназначен для организации детского досуга.

24 октября в Клинской детской библиотеке № 2 состоялся кулинарный мастер-класс в рамках клуба выходного дня «Территория творчества». Мероприятие началось с книг, погружая участников в мир кулинарии. Ребята погрузились в мир кулинарной литературы: изучали старинные сборники рецептов и современные кулинарные книги, выбирая то самое, идеальное блюдо. Все единогласно выбрали вафли!

Вооружившись миксерами и венчиками, юные кулинары замешивали тесто, знакомились с порядком добавления ингредиентов. Ароматный запах стоял не только в библиотеке, но и на улице, привлекая удивленных читателей. Горячие, хрустящие вафли мы ели, запивая чаем и добавляя к ним сгущенку и ароматное малиновое варенье.

Но самое главное правило нашего мастер-класса: всё, что приготовлено с любовью, нужно делить с близкими, поэтому каждый участник бережно упаковал порцию для своих мам и пап. Кажется, это лучший способ рассказать родителям, как прошел выходной в библиотеке. У нас было вкусно и пахло свежей выпечкой! До новых встреч! Впереди вас ждет много интересного!

Чтобы не пропустить анонсы наших мероприятий, подпишитесь на наши группы в социальных сетях: Вконтакте, МАХ.

23 октября состоялось знакомство воспитанников группы «Осьминожки» Центра детства «Жемчужинка» с Клинской детской библиотекой № 2. Наше «Путешествие в Книжный город» началось с проверки на смекалку. Ребята ловко разгадали все загадки о сказках, а затем вместе с любимыми героями мультфильмов малыши узнали, что библиотека — это не просто хранилище книг, а настоящий портал в другие миры, и поняли, зачем нужно регулярно заглядывать в книжное царство.

Важно было научиться в нашем городе ориентироваться. «Осьминожки» на практике освоили библиотечную навигацию. Искать книги по алфавиту и разделам оказалось почти так же увлекательно, как собирать конструктор. Экскурсия по залам открыла им главный секрет: на наших полках можно найти ответ на любой, даже самый каверзный вопрос. Ребята узнали важное правило — как получить волшебный электронный бейдж читателя, чтобы брать книги домой.

Программа была наполнена активностями: весёлая викторина по любимым сказкам, знакомство с подборкой журналов и настольными играми от нашего библиотекаря и финальная игра «Потопаем-похлопаем». Ребята активно отвечали на вопросы о том, как беречь книги и правильно вести себя в доме, где они живут.

Маленькие читатели покинули библиотеку «Прознание» с горящими глазами. Кажется, у нашей библиотеки появились новые постоянные гости! Ждем малышей за книжными сокровищами.

22 октября Клинская детская библиотека № 2 встречала учеников 8 «З» класса лицея им. Д. И. Менделеева. Для ребят организовали информационный час «В мире профессий», который стал настоящим путеводителем по будущему.

Встреча началась с главного — формулы осознанного выбора «Хочу-Могу-Надо». Участники разобрались, как отличить сиюминутное увлечение от истинного призвания, соотнести его со своими реальными способностями и талантами и понять, что именно будет востребовано на рынке труда завтра.

Школьники погрузились в мир профессий завтрашнего дня, узнали, какие специалисты понадобятся миру уже через 5–10 лет и какие навыки нужно развивать уже сегодня, чтобы стать востребованным.
После теории началась самая веселая часть. Ребята примерили предложенные библиотекарем профессии на своих одноклассников. Через взгляд со стороны подростки учились замечать сильные стороны друг друга. Свои догадки ребята проверили с помощью дифференциально-диагностического опросника Е. А. Климова. Результат удивил многих: в большинстве случаев интуитивный выбор профессий, который ребята сделали во время игры, совпал с научно обоснованными результатами теста.

Чтобы мечты не остались на бумаге, ребятам была предложена «Дорожная карта моих целей». Каждому предстояло выбрать одну реальную, достижимую в ближайшее время цель и прописать четкие шаги. Планы получились самыми разными: от «записаться на углубленную химию» до «найти подработку на лето в IT-компании». Кто-то запланировал посетить день открытых дверей в профильном колледже, а кто-то — договориться о небольшой стажировке.
В завершение мероприятия мы подвели итог: выбор профессии — это не страшная лотерея, в которой повезет или нет. Это понятный алгоритм, который можно и нужно запускать в старших классах.
Было невероятно ценно видеть, как за один час у ребят менялся взгляд: от растерянного «Кем же мне быть?» к уверенному «Вот мой первый шаг, и я знаю, как его сделать».