Добро пожаловать на сайт МБУК "Клинская ЦБС"

Телефон для справок 8-925-268-90-22

 

 

Решаем вместе
Хочется, чтобы библиотека стала лучше? Сообщите, какие нужны изменения и получите ответ о решении

Данная форма не предназначена для приема обращений граждан в порядке Федерального закона от 02.05.2006 № 59-ФЗ «О порядке рассмотрения обращений граждан Российской Федерации» и предоставляет возможность направить электронное сообщение в рамках реализации пилотного проекта по внедрению «Единого окна цифровой обратной связи». Ответ на сообщение будет направлен не позднее 8 рабочих дней после дня его регистрации, а по отдельным тематикам – в укороченные сроки.
 

Художники-иллюстраторы детских книг

Когда мы открываем книгу с иллюстрациями, то словно попадаем в иной мир. На рисунках оживают герои произведений, страны и города, где происходят описанные события, и всё, о чём рассказывает автор, как бы делается ближе нам, понятнее.
30 ноября в Клинской детской библиотеке № 2 прошёл тематический час "Художники-иллюстраторы детских книг", на котором побывали учащиеся художественного отделения Клинской детской школы искусств им. П.И. Чайковского.
Дети познакомились с творчеством художников Т.А. Мавриной, В.А. Чижикова, А.В. Кокорина, а в завершение встречи сами побывали в роли Виктора Чижикова, раскрасив весёлые изображения с его иллюстрациями.
Детская книга – это результат совместного труда писателя и художника-иллюстратора, потому что выразительные картинки к прозе и лирике рассказывают о героях и образах ничуть не меньше, чем сам текст.

 

«Сделай книгу звучащей: школа чтения вслух и звукозаписи»

30 ноября с учащимися православной классической гимназии «София» прошла очередная встреча «Как выразительно читать вслух? Знаки препинания в речи» нового проекта «Сделай книгу звучащей: школа чтения вслух и звукозаписи» в рамках областного проекта «Библиотека как центр молодежного цифрового творчества».
Педагог театра-студии «Сказка» Серегиной Н.А. в своей лекции уделила большое внимание упражнениям для развития речи. Лекционная часть перемежалась практическими занятиями. Для развития речи и дикции вместе с педагогом ребята попрактиковались в специальных упражнениях на мышцы речевого и голосового аппарата. Тренировка включала разминку, проговаривание скороговорок. Ребята учились также выделять знаки препинания в речи.
<<>>

Ваше мнение формирует официальный рейтинг организации

рейтинг организации

ПРЕЗИДЕНТСКАЯ БИБЛИОТЕКА

ПРЕЗИДЕНТСКАЯ БИБЛИОТЕКА

Пушкинская карта

Пушкинская карта

Наши партнеры

ЛитРес

Чайная роза

Библиотеки Клина в соцсетях

Вконтакте mail.ru одноклассники google youtube telegram

Культура.РФ

Навигация

 

    Ltntr