24 января в Центральной детской библиотеке имени А. П. Гайдара состоялась торжественная церемония награждения участников детского творческого конкурса «Ёлка Чука и Гека-2025».
В этот день чествовали юных мастеров, представивших свои работы в двух номинациях: «Чудо ёлочной игрушки» и «Символ года‑2026». Каждый автор вложил в своё творение немало фантазии и усердия — и эти старания были по достоинству отмечены жюри и гостями мероприятия.
Награды вручали почётные гости. Призёров, занявших первое и второе места, наградила Светлана Александровна Копейкина — специалист по фондам ООО ВК «Клинское Подворье». Лауреатов третьего места поздравила и вручила им награды Татьяна Юрьевна Червона — генеральный директор ООО «НИКА‑К».
Церемония завершилась под бурные аплодисменты; глаза ребят светились радостью. Для многих этот день стал подлинным праздником творчества и признания их таланта.
От всей души поздравляем всех участников конкурса, а также их педагогов и родителей! Именно благодаря вашему творчеству, трудолюбию и поддержке мероприятие превратилось в незабываемое событие.
Благодарим за вдохновение и креативность!

Фото с мероприятия в альбоме ПО ССЫЛКЕ

24 января в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара состоялось занятие по пластилинографии в клубе «Картинки-пластилинки». Мастер-класс прошел ярко и интересно: ребята с удовольствием создали свою зимнюю картину с совами, получив массу положительных эмоций.

Пластилинография — это лепка из пластилина. Она помогает детям расслабиться, снять мышечное напряжение и развить воображение. Техника проста в освоении, не требует специальных навыков и позволяет быстро увидеть плоды своего труда. Пластилинография очень увлекательна.

23 января клуб «КиВИ» в Центральной городской библиотеке устроил первую интеллектуальную битву нового 2026 года. Участники с азартом соревновались в увлекательном квизе, наслаждаясь атмосферой веселья. Семь дружных и энергичных команд собрались для участия в состязании. Эрудиция, логика и слаженная командная работа помогли нашим победителям вырваться вперёд. Поздравляем! Благодарим всех участников за отличную вечеринку! Особая благодарность волонтёру Веронике Петуховой.

До новых встреч!
Разбирайте фотографии ЗДЕСЬ

24 января в Клинской городской библиотеке им. М. М. Пришвина состоялось увлекательное занятие для юных членов экологического клуба «Зеленый Навигатор» — мастер-класс «Колеус — радуга в горшке», посвященное удивительному растению — колеусу. Ребята узнали много нового об этом красочном чуде природы и сделали первый шаг к собственному ботаническому открытию.
Библиотекарь рассказала детям о разнообразии колеуса: о его ярких, пестрых листьях, которые могут быть самых разных цветов и оттенков — от ярко-зеленых и красных до фиолетовых и даже почти черных. Дети узнали, что колеус — это не только красивое, но и неприхотливое растение, которое легко выращивать даже в домашних условиях.
Самое увлекательное ждало ребят впереди: они сами стали садовниками и посадили семена колеуса. Под руководством сотрудника библиотеки, дети внимательно заполнили небольшие горшочки плодородной землей, аккуратно сделали небольшие углубления и поместили туда крошечные семена колеуса. Они узнали о важности правильного полива, достаточного освещения и теплой температуры для успешного прорастания.
«Мы будем каждый день приходить и смотреть, как растут наши семена!» — с энтузиазмом сказал Шеварихин Семён.
Ребята договорились регулярно ухаживать за своими растениями, вести дневник наблюдений и делиться своими открытиями. Надеемся, что этот эксперимент позволит узнать больше о колеусе, развить наблюдательность, ответственность и любовь к природе.

Экологический клуб «Зеленый Навигатор» продолжает вдохновлять детей на заботу об окружающей среде и открывать для них удивительный мир растений.

24 января в библиотеке посёлка Нарынка состоялось увлекательное познавательное мероприятие, посвящённое одному из самых весёлых символов зимы — снеговику. Встреча собрала юных читателей, которые с радостью погрузились в мир зимних забав и интересных открытий. Программа получилась насыщенной и разноплановой — мы совместили познавательную часть с творческими заданиями и чтением.
Началось мероприятие с оживлённой беседы: ребята делились своими знаниями и наблюдениями о снеговиках. Кто‑то рассказал, как лепит их во дворе, кто‑то вспомнил любимые мультфильмы со снеговиками, а кто‑то поделился семейными традициями зимних игр.
Далее мы отправились в небольшое историческое путешествие и узнали, когда впервые появились изображения снеговиков; какие символы несут в себе традиционные элементы снеговика (морковка, угольки, метла); как снеговики отразились в культуре разных стран; почему снеговик стал таким популярным зимним персонажем.
Чтобы добавить мероприятию веселья, мы провели забавную игру: участники с завязанными глазами рисовали снеговика, стараясь не забыть все его «обязательные» детали. Получились самые необычные и смешные снеговики — от многоэтажных до одноногих! Зал то и дело взрывался смехом, а каждый рисунок вызывал бурные аплодисменты.
В завершение мы вместе прочитали трогательную сказку Ганса Христиана Андерсена «Снеговик». Ребята внимательно следили за судьбой главного героя, обсуждали его переживания и делали выводы о том, как важно ценить каждый момент жизни. После чтения поговорили о том, чем литературный снеговик отличается от привычного нам образа из зимних игр.
Мероприятие оказалось познавательным и творческим. Смех и тёплые обсуждения создали уютную зимнюю атмосферу. Юные участники уходили с улыбками, а многие пообещали, что в ближайшие дни обязательно слепят своего снеговика во дворе — теперь уже с новыми знаниями о его «родословной»!
Благодарим всех, кто пришёл, и ждём вас снова в библиотеке посёлка Нарынка — месте, где оживают сказки и рождаются новые открытия!

24 января в модельной Клинской детской библиотеке № 2 собрались юные читатели на увлекательный мастер-класс, посвященный созданию травянчиков с добавлением микрозелени, который проводился в рамках клуба выходного дня «Территория творчества». Под чутким руководством библиотекаря, ребята своими руками создавали забавных зверюшек из натуральных материалов. Наполняли мешочки опилками, добавляли семена ароматной микрозелени, дополняли образ деталями. В эти миниатюрные садики они вкладывали частичку своего тепла и заботы.

Мастер-класс оказался увлекательным и познавательным. Дети выяснили, как прорастают семена и почему растениям нужны свет и вода. Каждый участник получил не просто игрушку, а настоящее живое существо, которое требует заботы и внимания.

Микрозелень сделала травянчиков очень полезными. Эти маленькие ростки, богатые витаминами и микроэлементами, станут прекрасным дополнением к детскому рациону.

Спасибо всем, кто был с нами! Будем рады видеть вас на мастер-классах. Это интересно!

В Решоткинской сельской библиотеке им. Ю. П. Артюхина состоялось литературное мероприятие, посвящённое 200-летию со дня рождения великого русского писателя-сатирика Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина. Четвероклассники окунулись в мир острой социальной сатиры и глубоких аллегорий. Они узнали о жизни и творчестве писателя, обсудили его произведения и проверили свои знания в викторине по сказкам Салтыкова-Щедрина. Затем дети посмотрели мультфильм по сказке «Премудрый пескарь». Их живой интерес и искренние обсуждения порадовали всех.

Ждём новых встреч с книгами великих классиков.

В Решоткинской сельской библиотеке им. Ю. П. Артюхина прошёл тёплый и важный разговор о доброте с первоклассниками школы «Развитие». Мы поговорили о людях с ограниченными возможностями здоровья — и дети открыли для себя главное, что каждый человек достоин уважения и дружбы, а забота — это не жалость, а внимание и готовность помочь. Школьники признали, что быть разными — нормально, а относиться ко всем одинаково — правильно.

Ребята с интересом посмотрели обучающий фильм и затем активно обсуждали его. Они отвечали на вопросы о поддержке друзей, делились историями о добрых поступках, стараясь увидеть в каждом человеке личность, а не особенности здоровья.

Встреча оставила глубокий след в детских сердцах. Ребята осознали, что доброта начинается с малого: улыбки, доброго слова и желания понять другого.