28 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара прошло познавательно-игровое занятие «Мой друг — велосипед» для детей дошкольного отделения гимназии В. Н. Татищева.
Ребята с интересом слушали рассказ о том, как появился первый велосипед, как он менялся и совершенствовался с течением времени. Они увидели красочные иллюстрации и фотографии, демонстрирующие различные модели велосипедов — от самых старинных до современных.
Затем дети приняли участие в игре «Главный знак — дорожный знак», посвященной ПДД для велосипедистов. Они отвечали на вопросы о том, где можно кататься на велосипеде, какие знаки нужно знать и как правильно переходить дорогу.
В завершение мероприятия дети посмотрели познавательный мультфильм о правилах дорожного движения. Занятие прошло в непринужденной и дружелюбной атмосфере, оставив у ребят массу положительных эмоций и полезных знаний. «Мой друг — велосипед» стал не только интересным развлечением, но и важным шагом в формировании культуры безопасного поведения на дороге у самых маленьких участников дорожного движения.

28 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара прошла дидактическая викторина «Где логика?». Мальчишки и девчонки с большим интересом отгадывали загадки викторины, размышляли над сложными задачами и даже решили задания со сложным уровнем. На протяжении всей игры участники старались найти логику там, где, казалось бы, её нет. Ребята весело провели время и от души посмеялись как над заданиями, так и над своими «логичными» ответами. Дети получили заряд позитива и отличного настроения!

25 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара для юных читателей прошло литературно-познавательное мероприятие «Читаем и рисуем». Дети зачитывали отрывки из своих любимых произведений. После прочтения ребята создавали иллюстрации, вооружившись карандашами, красками и фломастерами. Бумага оживала под их руками, превращаясь в яркие образы. Кто-то нарисовал всеми любимого почтальона Печкина из книги Э. Успенского «Трое из Простоквашино», а кто-то с теплотой изобразил плюшевого медвежонка Винни-Пуха, застрявшего в норе Кролика, как в сказке А. Милна.
Библиотека наполнилась шепотом карандашей и тихим шуршанием бумаги. Каждый рисунок был уникальным, отражая не только сюжет книги, но и личное восприятие юного художника. Это был не просто процесс иллюстрирования, а настоящее творческое переосмысление, диалог с произведением и его автором.

Мероприятие «Читаем и рисуем» стало не только возможностью проявить свои художественные таланты, но и прекрасным способом углубить понимание прочитанного, развить фантазию и любовь к литературе.

25 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара для юных исследователей прошло познавательное мероприятие по песочной анимации «Животные-рекордсмены». Ребята узнали интересные факты о животных с уникальными способностями и необычным внешним видом.
После увлекательной теоретической части началась практика. Дети создавали свои собственные песочные шедевры, изображая самых ярких представителей животного мира. Маленькие художники с увлечением рисовали слонов с большими ушами, гепардов, поражающих своей скоростью, и китов, покоряющих морские глубины.
Юные участники мероприятия не только развили свои творческие способности, но и углубили знания о природе. Песочная анимация позволила им по-новому взглянуть на окружающий мир и проявить свою фантазию. Каждый ребенок смог почувствовать себя настоящим творцом, создавая уникальные картины из песка.

25 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара в атмосфере творчества и волшебства прошел мастер-класс «Веселое оригами» в рамках клуба выходного дня «Академия творчества». 
Мероприятие началось с увлекательного погружения в историю оригами – древнего искусства, покорившего мир своей изящностью и возможностями. Ребята узнали, что из обычного листа бумаги, благодаря мастерству и фантазии, рождаются удивительные образы: нежные цветы, грациозные птицы, даже доисторические динозавры.
В практической части мастер-класса дети не просто складывали фигурки из бумаги, а создавали свою собственную «Сказку про крестьянина». Каждый лист бумаги становился волшебным порталом, позволяющим последовательно трансформировать его в разных персонажей и объекты, оживляя повествование.
Вдохновленные творческим процессом, юные читатели с удовольствием познакомились с тематической подборкой книг, представленной библиотекой. Эти книги стали неиссякаемым источником идей и вдохновения, помогающим каждому ребенку развивать свои таланты и раскрывать творческий потенциал.
Такие занятия играют важную роль в развитии детей. Они не только способствуют развитию мелкой моторики и знакомят с сокровищами фольклора, но и открывают двери в культуру других стран, расширяя кругозор и воспитывая уважение к мировому наследию.

25 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара царила атмосфера торжества и предвкушения летних каникул. Здесь прошел заключительный открытый урок Международной школы программирования «KiberOne», собравший вместе учеников, их родителей и преподавателей.
Родители с неподдельным интересом слушали преподавателя, рассказывавшего о программе обучения и успехах своих подопечных. После теоретической части настал момент, которого все так ждали – демонстрация навыков. Ребята уверенно и увлеченно демонстрировали свои проекты, созданные за учебный год, поражая своими знаниями и креативностью.
Завершением мероприятия стало вручение сертификатов об успешном окончании учебного года. Сияющие лица и радостные улыбки стали лучшей наградой для педагогов и свидетельством плодотворной работы. В течение всего обучения юные программисты усердно трудились, зарабатывая «кибероны», которые смогли потратить на желанные брендовые товары в «Kibershope».
Пора каникул открыта! Но это еще не все! Международная школа программирования «KiberOne» рада сообщить об открытии летнего лагеря, где дети смогут продолжить свое обучение по интересной и насыщенной летней программе. Не упустите возможность провести лето с пользой и удовольствием! Забронировать место в летнем лагере можно ПО ССЫЛКЕ.

24 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара прошло мероприятие «Из книги на экран». Девчонки и мальчишки с радостью собрались все вместе, чтобы провести время в дружной, веселой компании, получить массу удовольствия от совместного просмотра увлекательных советских мультфильмов, экранизированных по известным книжным историям. «Мой друг зонтик», «Аленький цветочек», «Бременские музыканты» – лишь малая часть мультфильмов, захвативших в этот день внимание юных читателей, которым библиотекарь также рассказал о произведениях и авторах книг, по мотивам которых были созданы мультфильмы.

24 мая в Центральной детской библиотеке им. А.П. Гайдара прошло литературно-познавательное мероприятие клуба выходного дня «Хочу всё знать» под названием «В мире басен Крылова». Ребята узнали о жизни великого баснописца Ивана Андреевича Крылова. Они познакомились с интересными фактами о его детстве и юности, а также выяснили, сколько басен написал этот автор. Юные читатели ответили на вопросы сказочной игры-викторины по категориям: «Назовите героя», «Про Крылова», «Крылатые слова», «Картинки». При ответах проявили свою смекалку, сообразительность и память. Далее дети вместе с библиотекарем прочитали и обсудили басню И.А. Крылова «Волк и Кот». Самым интересным занятием было обыграть героев басен в кукольном театре. Ребята поучаствовали в трёх спектаклях «Ворона и Лисица», «Волк и Ягнёнок», «Волк и Кот». Все остались очень довольны своей игрой. Занятие в клубе помогает детям развить чувство эмпатии, проявить творческие способности, а также пообщаться с детьми с похожими интересами.

В Центральной детской библиотеке им. А.П. Гайдара ежедневно проводятся игровые встречи, где ребята могут собраться вместе и поиграть в настольные игры. Дети не только с интересом проводят время, но и развивают логическое мышление, коммуникативные навыки и воображение!
Самой популярной игрой является «Кавардак». Эта командная игра на развитие внимательности. Играя в нее, необходимо находить общее совпадение на карточках и побеждать! Ребята соревнуются между собой на проверку внимания и скорости реакции.
Не менее интересной игрой по выбору детей считается «Сортировка мусора». Эта развивающая настольная игра помогает научиться отличать типы бытового мусора, сортировать его, воспитывает экологическую культуру.
Также самыми популярными играми в нашей библиотеке являются: игра «Правда или ложь» и «Лего».

23 мая, в преддверии Дня славянской письменности, Центральная детская библиотека им. А. П. Гайдара распахнула свои двери для юных исследователей из 1 «Л» класса гимназии им. В. Н. Татищева, пригласив их на познавательный турнир «Прикоснись к истокам слова».
В начале мероприятия ребята погрузились в увлекательный рассказ об истории возникновения славянской письменности. Они узнали о великих просветителях, святых Кирилле и Мефодии, чей подвиг подарил славянским народам азбуку, открывшую путь к знаниям и культуре.

Затем юные участники разделились на четыре команды и продемонстрировали свою эрудицию и находчивость. Ребята отгадывали загадки, требующие не только знания, но и логического мышления. Они соревновались в подборе антонимов, расширяя свой словарный запас и понимание богатства русского языка. Особый интерес вызвало задание турнира с пословицами и поговорками. Командам предстояло собрать рассыпанные фразы, восстанавливая народную мудрость.
Турнир прошел в творческой атмосфере, где участники сотрудничали и проявляли живой интерес к истории родного языка.

23 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара прошло литературно-игровое мероприятие «Хоровод сказок народов России» для детей дошкольного отделения гимназии им. В. Н. Татищева.
Ребята внимательно слушали карельские, чувашские и бурятские сказки. У юных читателей особый интерес вызвали карельские сказки, которые отражают доброту, честность, простоту и трудолюбие рыбаков, охотников, пахарей. В мире карельских сказок справедливость всегда торжествует, отрицательные персонажи наказаны, а положительные герои находят счастье.
Мальчишки и девчонки с удовольствием приняли участие в интерактивных играх и заданиях, подготовленных сотрудником библиотеки. Загадки, посвященные персонажам и элементам сказок, продемонстрировали хорошее знание фольклора.
Мероприятие «Хоровод сказок народов России» стало запоминающимся событием для детей. Оно не только познакомило их с богатством и разнообразием сказок разных народов, но и способствовало развитию познавательного интереса, воображения и коммуникативных навыков.

22 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара прошло литературно-игровое мероприятие «Сказки народов России» для детей дошкольного отделения гимназии им. В. Н. Татищева.
На мероприятии ребята погрузились в культурное наследие народов России, узнали об их обычаях и традициях. Они убедились, что культура разных этносов богата и многогранна. Дети внимательно слушали сказки, с интересом участвовали в игре «Радуга» и разгадывали загадки. Разбившись на команды, собирали пазлы главных персонажей из прочитанной сказки.
На примере сказочных героев из карельской сказки «Коза и Баран» ребята вспомнили основы безопасного поведения дома и на улице. Юные читатели обсуждали, какие ошибки совершили персонажи, попавшие в беду, и как можно было бы избежать неприятностей.

Сказки учат детей различать добро и зло, показывая значимость добрых поступков и их ценность в жизни. У каждой народности свои песни, сказки и национальные костюмы, но у всех нас одна Родина – Россия.

22 мая в Центральной детской библиотеке имени А. П. Гайдара прошло познавательное мероприятие «Сам себе финансист». Оно было частью цикла «Финансовое искусство». Участниками стали ученики школы «Знайки».
Мероприятие началось с беседы о важности финансовой грамотности в современном мире. Дети обсудили значение термина «финансы» и определили качества финансово грамотного человека. Они пришли к выводу, что важно планировать бюджет, отличать потребности от желаний и осознанно подходить к тратам.
Затем ребята с энтузиазмом включились в квиз, который состоял из нескольких раундов, охватывающих различные аспекты финансовой грамотности. Вопросы касались истории денег, банковских продуктов, инвестиций и защиты от мошенничества. Участники активно работали в командах, демонстрируя свои знания и умение принимать решения в финансовых ситуациях.
Школьники осознали, что финансовая грамотность — это не просто набор терминов, а важный инструмент для достижения личных целей и обеспечения финансовой безопасности в будущем.

22 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара для детей дошкольного отделения гимназии им. В. Н. Татищева прошла экологическо-познавательная программа о насекомых по произведениям Д. Мамина-Сибиряка: «Жужжащие истории».
На занятии ребята изучили основные законы экологии, поняв всю важность каждого элемента в природе. Даже самые маленькие жители нашей планеты могут иметь огромное значение для окружающей среды: от пчелки-труженицы и длинноногого паука до назойливого комарика. В ходе мероприятия девочки и мальчики с радостью отгадывали загадки, изображали различных насекомых, распределяли животных по средам обитания. Ребята смогли почувствовать себя настоящими бабочками, отправившись в путешествие в поисках цветов для опыления.
Юные исследователи узнали об интересных писателях-натуралистах и их произведениях, которые всегда можно найти на полках нашей библиотеки.

21 мая в Центральной детской библиотеке им. А. П. Гайдара для учеников «Школы Альфа» прошло познавательно-игровое мероприятие «От Кирилла и Мефодия до наших дней», приуроченное ко Дню славянской письменности. В ходе мероприятия юные читатели узнали об истории праздника и его значении для культуры России, о развитии славянской письменности с древних времен до наших дней и о роли просветителей Кирилла и Мефодия в создании славянской азбуки. Ребята проследили историю возникновения книги: как буквы с камня переходили на глину, с глины на папирус, с папируса — на восковую дощечку, далее — на пергамент и вот — на ту самую бумагу, на которой мы пишем, из которой сделаны книги.
Мальчишки и девчонки выполняли задания, соревнуясь между собой в знаниях. Ребята отгадывали загадки, разгадывали шифры, в которых были поговорки и пословицы о книге.
Праздник славянской письменности — это не только расширение кругозора детей, но и напоминание о важности сохранения и уважения родного языка и письменности. Он подчеркивает, что русская культура продолжает древние и великие традиции славянской культуры, а письменность играет ключевую роль в её развитии.