![]()
Сотрудники Клинской детской библиотеки № 2 провели для детей дошкольного отделения гимназии им. К. Д. Ушинского мероприятия по финансовой грамотности.
2 ноября ребята из группы «Капитошки» приняли участие в познавательно-игровой программе «Юные финансисты». Малыши отправились в путешествие сквозь время и узнали, что деньги появились не сразу: сначала люди обменивались товарами, потом в ходу были ракушки и шкурки белок, и лишь позже пришли монетки. Весёлые игры помогли разобраться в простых, но важных вещах: в «Хлопай‑топай» ребята учились отличать нужные покупки от необязательных, а в игре «Что нельзя купить за деньги» наперебой называли самое ценное — здоровье, дружбу, любовь близких, время. Сказка Натальи Никитиной «Слонёнок и шарики» подсказала главный секрет: счастье — не в количестве воздушных шаров, а в минутах рядом с мамой и папой. Игра «Определи, кем работают герои?» и вовсе стала хитом: стоило прозвучать имени Печкина, Матроскина или Айболита, как дети дружно тянули руки.
5 ноября эстафету подхватила группа «Василёк» — для них прошло тематическое мероприятие «Золотой ключик к финансам». Вместе с героями любимой сказки дошкольники убедились: деньги не растут на деревьях, их зарабатывают трудом. Ребята познакомились с понятиями «товары», «услуги», «зарплата», разобрались, кто такие продавцы и покупатели и какие бывают деньги. Практические навыки оттачивали в играх: в «Надо или хочу» учились видеть разницу между необходимым и просто желанным, а в эстафете «Заработай монету» на деле почувствовали связь труда и вознаграждения — чем больше стараешься, тем больше монет в копилке. В завершение встречи малыши познакомились с подборкой книг о финансовой грамотности — от энциклопедий до историй про дельфина Дейзи и зайчика Фунди: такие книги делают сложные темы понятными и увлекательными.
Два разных дня, две яркие программы — а вывод один: финансовая грамотность — это не скучно, а очень даже интересно, когда подают её на языке детей. Первые уроки экономики были для детей настоящим приключением, где каждый из них совершал свои маленькие, но значимые открытия. И пусть пока монетки только в копилке — главное, что уже сейчас малыши учатся ценить и деньги, и то, что за них не купишь.












