Солдянова Антонина Васильевна родилась 23 июня 1923 г. в селе Спас-Заулок. Окончила семь классов.

1941 года на восемнадцатилетие получила повестку и для прохождения военной службы была направлена в дивизию ПВО.

Из воспоминаний: «Позже, я по звуку определяла и тип самолета. Затаив дыхание и напрягая слух, мы ждали команды на своих позициях, в боевой готовности находились и артиллеристы - зенитчики».

Воевала Антонина Васильевна  во многих городах России.  В составе дивизии ПВО дошла до Польши, где весной 1945 года и узнала о Победе.

Солдянова Антонина Васильевна награждена Орденом Отечественной войны II степени,   Медалью Жукова, Знаком  «Фронтовик  1941-1945»,   многочисленными юбилейными медалями,  медалью «Ветеран труда».

Антонина Васильевна работала вСпас-Заулковской школе технической служащей.

Сицков Алексей Федорович в центре.

Сицков Алексей Федорович родился в 1924 г. в селе Спас-Заулок.

1942 года в семнадцать лет начал военную службу. В 1943 году принимал участие в боях по освобождению Смоленской области и Белоруссии.

В 1944 году после проведения одной из боевых операций был направлен в Москву в военное училище имени Верховного Совета РСФСР.

В 1946 году Алексею Федоровичу было присвоено офицерское звание, и он был демобилизован.

В 1949 году вновь призван на службу на военно-морской флот в г.Кронштадт.

За время тридцати летний службы в вооруженных силах Алексей Федорович прослужил двадцать пять лет в ВМФ.

Алексей Федорович был участником исторического парада Победы 24 июня 1945 года, награжден боевыми и юбилейными медалями.

После окончания Великой Отечественной войны Алексей Фёдорович активно занимался общественной работой, патриотическим воспитанием молодёжи, возглавлял первичную ветеранскую организацию в селе Спас-Заулок.

Сапрыкина Раиса Ивановна родилась 9 мая 1923 г. в деревне Костомаровка  Шпикуровского района Тамбовской области. Окончила четыре класса сельской школы. В 1939 году приехала в Ленинград. С шестнадцати лет работала на овощной базе.

Когда началась Великая Отечественная война, Раисе Ивановне было восемнадцать лет. В начале войны она тяжело заболела, за шесть месяцев болезни получила пятнадцать повесток. После болезни её признали пригодной к службе.

1941 года в возрасте восемнадцати лет призвана на военную службу. Служила в госпитале в хирургическом отделении.

При выполнении задания Раиса Ивановна была ранена. После продолжительного лечения, она снова приступила к выполнению служебных обязанностей.

Сапрыкина Раиса Ивановна  награждена  медалью «За оборону Ленинграда», «За Победу», орденом  Славы и  многочисленными юбилейными медалями.

После окончания Великой Отечественной войны работала в колхозе.

Проживала в деревне Вельмогово Клинского района.

Егоров Николай Иванович родился в августе 1926 г.  в деревне Ново – Исакова Чувашской АССР.

В 1943 г. в шестнадцать лет ушел в армию. Служил на Дальнем Востоке, в 42-й механизированной бригаде, артиллеристом, наводчиком орудия. Был ранен, контужен, но остался в строю.

Николай Иванович служил на Кавказе, Подмосковье, Урале, Приморье, Китае и Корее.

По окончанию Великой Отечественной Войны заочно окончил школу в Калининграде, затем в Орджоникидзе – полное военное училище, в 1966 – 1967 гг. окончил Высшие офицерские курсы «Выстрел».

С 9 января 1973 г. работал в Спас – Заулковской средней школе руководителем военной подготовки, проводил большую работу по патриотическому воспитанию молодежи.

Егоров Николай Иванович награжден орденом Отечественной войны, медалью «За боевые заслуги», «За Победу над Германией», «За Победу над Японией», «За воинскую доблесть» и многочисленными юбилейными медалями.

Васкина Софья Константиновна родилась в 1923 г. в Кировской области.

1942 года в девятнадцать лет призвана в ряды Вооруженных сил Советской Армии. В составе войск ПВО направлена на Карельский фронт. Дивизия располагалась в районе Крайнего Севера. Незамерзающий Кольский залив, Мурманский порт имел важное стратегическое значение. И поэтому вражеские бомбардировщики летевшие бомбить порт и город делали ожесточенные попытки прорвать противовоздушную оборону.

Воевать приходилось в очень суровых условиях. Девятнадцатилетние девушки в сорокоградусные морозы носили с базы до огневой позиции за 8 км ящики со снарядами весом по 16 кг. Жить приходилось в землянках, грелись в окопах у костров.

После окончания войны осталась жить в городе Мурманске. Жить приходилось в промерзающих, продуваемых насквозь бараках. Работала в магазине продавцом. Окончила заочно Ленинградский институт советской торговли. Долгое время работала директором крупного универмага.

Уйдя на заслуженный отдых, переехала и проживала в селе Спас-Заулок.

За долгий, добросовестный труд награждена почетным знаком «Отличник советской торговли», медалью «Ветеран труда».

За храбрость, стойкость и мужество Софья Константиновна награждена орденом «Отечественной Войны», медалью «Защитник Заполярья» и многочисленными юбилейными медалями.

ЧИТАТЬ

А что у нас сегодня былоооо... Самый настоящий праздник астрономии! Наш гость Сергей Лобачёв раскрыл секреты физики: сначала он познакомил ребят с кинолекторием «Стоя на млечном пути», после помог разобраться в некоторых вопросах из области космонавтики, а кульминацией вечера стала серия опытов «Физика планет и звёзд»! Ну и, конечно, не обошлось без творческого мастер-класса, во время которого дети по-настоящему моделировали прибор «Теллурий – модель системы Солнце-Земля-Луна».

28 ноября в Струбковской сельской библиотеке собрались неравнодушные любители творчества русского писателя Ф.М. Достоевского, которые приняли участие в литературно-интеллектуальной игре «Великий мыслитель и гениальный писатель», посвящённой 200-летнему юбилею со дня его рождения. В течение трёх раундов «Биография», «Произведения» и «Чей это портрет?» участники двух команд «Бедные люди» и «Весёлая страничка» боролись за право победителя. По итогам состязаний соперники набрали одинаковое количество баллов и, как говорится в таких случаях, победила дружба!

25 ноября учащиеся 3 класса Зубовской СОШ посетили урок безопасности «Один дома», подготовленный для них Струбковской сельской библиотекой, во время которого ребята учились анализировать различные ситуации: при пожаре, отравлении, общении с незнакомыми людьми, пользовании электроприборами и газовым оборудованием, а также вспомнили самые простые и важные правила безопасности. В игре «Что делать, если…», позволившей им легко найти верные решения проблемных вопросов, дети закрепили имеющиеся знания и получили много полезных советов и рекомендаций.