Сегодня невозможно представить себе исторический центр нашего города без Торговых рядов. Торговые ряды - гордость Клина, уникальный памятник архитектуры XIX века.

Спроектированы и построены Торговые ряды талантливым русским архитектором и реставратором Сергеем Константиновичем Родионовым. 

Архитектор-реставратор Сергей Константинович Родионов (1859-1925) родился во Владимире 22 июня 1859 года. Родионов учился в 3-й московской гимназии.

В 1883 году после окончания с большой серебряной медалью Московского училища живописи, ваяния и зодчества получил звание классного художника архитектуры. Еще до окончания училища Родионов начал служить во Владимирском Дворянском Собрании, членами которого были его отец и он сам. Продолжил обучение в Императорской Академии художеств, но не завершил его.

Сформировавшись в 1880-е годы, С.К. Родионов принадлежал к поколению архитекторов-эклектиков. Наиболее выразительные его постройки были возведены в русском стиле. Родионов спроектировал в Московской губернии, особенно Дмитровском и Клинском уездах, немало зданий. 

С 1889 года Сергей Константинович работал в Москве. Сначала в Елизаветинском женском институте (с 1889 года), затем в течении более четверти века служил в Измайловской военной богодельне (с 1893 года), для которой возвел несколько построек.

С 1894 года С.К. Родионов занимал место архитектора Синодального управления в Москве.

В 1895 году зодчий разработал проект Елизаветинской церкви при уездной тюрьме в Дмитрове. Основным предназначением церкви было духовное окормление заключенных. Средства на строительство храма были выделены Елизаветой Семеновной Ляминой (урожденной Лепешкиной). Церковь выполнена в псевдорусском стиле, повторяющем формы ХVII века. В 1925 году тюремный храм закрыли, в здании разместился клуб и торговый склад, внутреннее убранство храма было полностью утрачено. В 1993 году Елизаветинская церковь была передана РПЦ, отреставрирована и в настоящее время используется как крестильный храм.

В 1896 - 1901 годах Родионов был занят постройкой церкви Иверской Богоматери при Иверской общине сестер милосердия в Москве (также на средства Елизаветы Семеновны Ляминой). Архитектурные формы храма интерпретируют образцы древнерусского (новгородского и раннемосковского) зодчества. Это единственная церковь в Москве, напоминающая соборы в Звенигороде, Ростове Великом, Владимире, Ярославле. Орнаменты заимствованы зодчим из Софийского Новгородского собора. Церковь Иверской Богоматери была заложена 15 октября 1896 года, освящена 19 апреля 1901 года.

В 1925 году церковь Иверской богоматери была закрыта, ее здание использовали под склад. Только в 1992 году храм был открыт и начал восстанавливаться.

В 1898-1903 гг. архитектор Родионов руководил реставрацией Смоленского собора Ново девичьего монастыря.

Около десяти лет (1907 - 1915 гг.) Сергей Константинович работал в Московском губернском земстве, заведуя статистическим и строительным отделами. Хорошо зная работу этого органа власти, Родионов в 1917 году выпустил Памятку, посвященную 50-летию Московского земства.

В 1916 году зодчий стал председателем Русско-Славянского союза. Преподавал на Московских строительных курсах, для которых в 1902 году написал учебное пособие «Курс отопления и вентиляции. Строительное искусство». С 1893 года С.К. Родионов - член Московского Архитектурного Общества.

Принадлежность к аристократическим кругам во многом определила личную и творческую судьбу архитектора. Женатый на княжне Шаховской, племяннице князя Николая Петровича Трубецкого, он не раз пользовался протекцией своих именитых родственников. Именно Трубецкой устроил его архитектором в Московский Елизаветинский женский институт, а перед коронацией 1896 года рекомендовал его в качестве специалиста для реставрации Успенского собора в Кремле.

Благодаря семейным связям, Родионов получил заказ на перестройку усадебного дома Петра Николаевича Трубецкого в Узком, ставшей одной из самых удачных ранних его работ. Сергей Константинович находился в свойстве с тогдашним владельцем имения Узкое, егермейстером князем Трубецким (1857 -1911), который в течение многих лет занимал выборные посты сначала Московского уездного (1887 -1892), а затем губернского предводителя дворянства.

Во второй половине XIX века в отечественной архитектурной среде возникает идея возрождения древнерусского архитектурного стиля. Естественно, речь шла не о слепом копировании древних образцов, а о художественном переосмыслении наследия и об использовании древнерусских мотивов в современном творчестве.

Среди московских построек Родионова в неорусском стиле обращает на себя особое внимание доходный дом Миансаровой на Сухаревской площади (1908-1911гг.).

Постройка выглядит стройной, изящной и высокой. Такое восприятие обуславливается вертикальными цветовыми полосами (светлые пилястры и зелёные промежутки между ними).

Визуальное вертикальное деление дополняется восприятием крыши, не как единого целого, а как нескольких крыш. Фасад дома Миансаровой полностью облицован керамическими плитками разного цвета, что заставляет вспомнить декор знаменитого Крутицкого терема ХУ11 века. Наибольшую фантазию архитектор проявил в решении кровли.

Единственное здание в стиле модерн, выполненное по проекту Родионова в Москве, это небольшой особняк Аслана Тарасова в Медвежьем переулке (1905 год).

С.К. Родинов является автором памятника героям Бородинского сражения "Благодарная Россия своим защитникам", выполненным в 1912 году к столетию Отечественной войны 1812 года.

После Октябрьской революции С.К. Родионов заведовал музеем Нескучного сада, был архитектором по охране памятников старины и членом строительной комиссии Наркомпроса. Производил работы по реставрации Китайгородской стены. Читал курсы лекций по реставрации (в б. Епархиальном доме) и истории искусств (с 1920 года в Академии физической культуры Всеобуча).

Городовым архитектором в уездный Клин Сергей Константинович Родионов был назначен в 1885 году. В нашем городе архитектором спроектированы в псевдорусском стиле Торговые ряды и Феодоровская часовня при мещанской богодельне.

Современные кирпичные Торговые ряды появились не на пустом месте. В первой четверти 18 века здесь стояли деревянные лавки, построенные на бойком торговом месте, — на пересечении двух торговых дорог: Москва-Петербург и Дмитров-Волоколамск.

Но летом 1885 года во время сильного пожара, уничтожившего 2/3 города, лавки сгорели. После пожара клинские купцы решили строиться фундаментально. Всего за 2 года (1885-1887) были построены каменные Торговые ряды.

В 1890 году по проекту Родионова к мещанской богодельне была пристроена Феодоровская часовня, названная в честь иконы Божией Матери «Феодоровской».

Часовня построена из красного кирпича и имеет кубическую форму. Небольшое здание украшено массивными окнами в неорусском стиле. Особенно замечательно тройчатое окно, выходящее на улицу. Изначально часовню венчали пять деревянных барабанов, обшитых железом; в советское время осталась только поддерживавшая центральный барабан четырехскатная кровля; небольшие угловые барабаны также сохранились. В советское время здесь располагались морг, магазин, склад.

После возвращения православной церкви часовня была отреставрирована, на главки водружены кресты.

В 2009 году Феодоровская часовня была включена в комплекс Троицкого собора, сейчас здесь ведутся реставрационные работы.

В 1900 годы С.К. Родионов проектировал здание фабрики Каулина, что располагаласьв 15 км от Клина на правом берегу Лутосни в д. Спас-Коркодино.

В сердце каждого клинчанина облик любимого города неразрывно связан с Торговыми рядами, творением замечательного архитектора К.К. Родионова.

Заслуженный летчик-испытатель СССР (1979), Герой Советского Союза (1982), полковник Стогов Николай Ильич  родился  2 мая 1934 года в деревне Сметанино Клинского района Московской области в семье крестьянина. 

Николай рано потерял родителей: мама умерла, когда он был ещё совсем маленький, отец – Илья Дмитриевич - погиб  в 1941 году под Москвой. Воспитанием мальчика занималась бабушка –  С. П. Стогова. Когда здоровье бабушки резко ухудшилось, мальчика взяли к себе родители матери  - Дмитрий Никифорович и Мария Васильевна. Еще  учась в 6 классе,  Коля сильно увлёкся техническими науками. Строил модели самолётов, сделал  собственными руками «аэродром», на котором «базировались» самодельные истребители, бомбардировщики и штурмовики. Очень любил  смотреть кинофильмы о лётчиках: «Небесный тихоход», «Беспокойное  хозяйство», «Валерий Чкалов» и другие.

Мальчик мечтал стать лётчиком и не раз слышал о том, что пилот должен быть  грамотным, мужественным, физически сильным и выносливым. Занятия спортом вошли в его распорядок дня. А ещё дед его, Дмитрий Никифорович, с детства приучал внука к труду: рубить дрова, носить воду и работать на огороде.

Однажды,  на побывку в деревню Сметанино приехал Колин дядя – военный хирург Н. Д. Стогов. Он предложил мальчику переехать жить к нему. С 1949 года Коля  жил в посёлке Хоста (в черте города Сочи) Краснодарского  края.  Дядя оказался человеком эрудированным и добрым, он поддержал  стремление  племянника  стать лётчиком. В 1952 году Николай Стогов окончил 10 классов и поступил  в авиационное училище. 

В 1954 году Стогов окончил 8-ю ВАШПОЛ (город Павлоград  Днепропетровской области), в 1957 году - Чугуевское ВАУЛ. Служил в строевых частях Военно-Воздушных Сил  (Прикарпатский военный округ). 

С 1961  по   1967 годы  Николай заочно учился  в  Московском авиационном  институте.

С ноября 1964 года  - лётчик-испытатель в ГК НИИ ВВС (1 Управление, СЛИ ИА). 

В 1965 году  почти одновременно пришли в ГК НИИ трое молодых летчиков,  мечтавших стать испытателями.  Они были разными и  внешне,  и по характеру. Среднего роста, неширокий, но очень ладный, молчаливый и сдержанный Николай Стогов, богатырского сложения, улыбчивый и добродушный Виталий Жуков и чуть уступающий ему в стати, но тоже высокий и крепкий, удивительно компанейский и остроумный, покоритель женских сердец Санька Кузнецов – они как-то очень быстро «зацепились» друг за друга и крепко подружились. 

Чуть позднее к этой троице хорошо прилепился еще один славный парень – Николай  Рухлядко.

Первым погиб Жуков – на малой высоте при выполнении тренировочного воздушного боя на МиГ-23 сорвался в штопор, катапультировался, но не хватило высоты для раскрытия парашюта. Вторым – Кузнецов, ему перебило ноги при катапультировании из  потерявшего управление МиГ-25. Третьим ушел Рухлядко – не смог покинуть горящий Су-24.

На Стогова сильно подействовала гибель друзей.  Как-то он промолвил, что теперь и его черед… «Но я обязательно выкручусь, Боря, - говорил он своему другу Борису Антоновичу Орлову, - ни секундочки не буду сидеть в самолете, если случится что-то серьезное».

В 1971 году Стогов с группой летчиков во главе с полковником Александром Саввичем  Бежевцом, одним из ведущих летчиков-испытателей МиГ-25, полетел в Египет, чтобы испытать МиГ-25Р в реальной боевой обстановке над территорией Израиля. Николай  выполнил восемь боевых вылетов на разведку, получил египетский орден, но никогда его не носил.

В 1974-1978 годах  Стогов - начальник Службы Лётных Испытаний Истребительной Авиации, с 1978 года  - заместитель начальника 1-го Управления по лётной работе. 

Николай Ильич провёл государственные испытания сверхзвукового перехватчика Су-15бис (1973),  сверхзвуковых боевых самолетов МиГ-23, МиГ-27, МиГ-31 (1979); исследования манёвренности МиГ-21 на околонулевых скоростях. Участвовал  в государственных испытаниях МиГ-25Р, Су-17 и других истребителей.

Борис Антонович Орлов, Герой Советского Союза (1974), заслуженный летчик-испытатель СССР (1979), мастер  спорта СССР международного класса (1973), старший лейтенант  запаса вспоминал: «Николай оказался интересным человеком, очень начитанным, с четкой, принципиальной позицией по многим вопросам, может быть, даже несколько упрямым. Лётчик он был замечательный, настоящий испытатель, хладнокровный, расчетливый. Всегда точно выполнял задание, «привозил» хорошие, ценные материалы испытаний и, что очень важно, был исключительно надежным: когда он летал, то все на земле знали, что полет будет выполнен аккуратно и грамотно, при каком-либо отказе летчик примет быстрое и правильное решение, если погода резко ухудшится, то Стогов приземлится  хоть в тумане. Я летал с Николаем на МиГ-31, когда он выполнял свой первый полет на этой непростой машине, и помню, как он уверенно и четко пилотировал новый для себя самолет, как будто летал на нем не в первый раз. На первый взгляд несколько суховатый, очень сдержанный, далекий от сантиментов, на самом деле Николай был мягким, деликатным человеком: я не помню случая, когда бы он на повышенных тонах распекал нерадивого, никогда не слышал от него бранного слова даже в обстановке, когда у многих развязываются языки. Строгий к себе, он не был так строг к подчиненным, и мне казалось, что это как-то мешает ему проявить себя в качестве командира, но вскоре я увидел, что его не просто уважают, а и любят, и это помогает  Стогову  выполнять непростые командирские обязанности среди знающих себе цену летчиков-испытателей». 

За мужество и героизм, проявленные при  испытании и освоении  новой  военной техники  Николаю Ильичу Стогову  16 февраля 1982 года было присвоено высокое звание Героя Советского Союза.

А через два месяца, 28 апреля 1982 года  Герой Советского Союза Стогов погиб при выполнении испытательного полета на МиГ-27.

Б.А. Орлов вспоминал: «28 апреля 1982 года Стогов выполнял несложное задание –  облет КЗА на МиГ-27. На высоте 6000 метров на дозвуковой скорости сделал несколько пологих наборов высоты и таких же снижений и вдруг пошел к земле, не сказав ни слова по рации. Самолет постепенно увеличивал угол пикирования и скорость, но летчик не вмешивался в управление почти до земли. Сохранившиеся записи КЗА показали, что перед самым ударом Николай полностью взял ручку управления на себя, но было уже поздно – через мгновение самолет на скорости около 900 км/час врезался в землю…

Точную причину катастрофы установить не удалось, ясно было только то, что летчик какое-то время не мог управлять самолетом – то ли полностью был без сознания, то ли в какой прострации. Здоровьем Николай обладал исключительным, даже в госпитале, где он проходил комиссию, как-то вывесили лозунг: «Летчики! Берите пример с полковника Стогова, учитесь у него поддерживать свое здоровье!», так что даже при нарушении подачи кислорода на этой высоте он должен был сохранить работоспособность.  Бывает так, что поневоле поверишь в судьбу,  в предопределение».

Похоронен  Николай Ильич Стогов  на мемориале  «Крыло Икара» в городе Ахтубинске.

Награжден также орденом Ленина, Красного Знамени, 4-мя  орденами Красной Звезды, медалями. 

Его именем названа улица в Ахтубинске.

Конкурс проводится по следующим номинациям:
I номинация –  «Чтение и эмоции» (фотографии, в которых выражены эмоции человека в процессе чтения);
II номинация – «Художественная композиция» (чтение на отдыхе);
III номинация– «Экстраординарное» (фотографии с оригинальным сюжетом, необычными ситуациями);
«Приз зрительских симпатий» (участвуют все работы фотовыставки. Победитель определяется зрительским голосованием).
В конкурсе могут принять участие сотрудники и читатели  библиотек Клинского района. Количество  работ (фотографий) от одного участника (семьи)  не ограничено.
Все конкурсные работы должны быть представлены на бумажном носителе и в электронном виде общим объемом две страницы:
1) титульный лист с указаниями названия работы, ФИО автора, почтового адреса, контактных телефонов, адреса электронной почты.
2) авторская работа.
3) краткий текстовый комментарий.
На конкурс представляются работы на бумажном носителе в формате не более А-4 (210?297) и цифровые копии в формате JPG, титульный лист в формате MS Word.
Работы не возвращаются.
Конкурсные материалы должны быть присланы не позднее 20 августа 2011 г. в Центральную районную библиотеку по адресу: 141601, Моск. обл., г. Клин, ул. Красная, 6.   E-mail:  cbs-klin@list.ru
Сведения о победителях и их работы будут размещены на сайте МУК «ЦБС» www.biblio-klin.ru

Фотоконкурс приурочен ко Дню семьи, любви и верности.
На конкурс принимаются авторские фотоработы, сюжетно связанные с любым проявлением процесса чтения в семье, отражающие семейные традиции, важные и интересные события. Фотографии могут быть как черно-белыми, так и цветными в бумажном варианте, с предоставленной  электронной  версией фото в формате JPG. Каждая фотография должна иметь название. Допускается обработка фотографии с помощью компьютерных программ (графических редакторов) и применение ретуши, подчеркивающей авторский замысел.
В конкурсе могут принять участие сотрудники и читатели  библиотек Клинского района. Количество  работ (фотографий) от одного участника (семьи)  не ограничено.
Все конкурсные работы должны быть представлены на бумажном носителе и в электронном виде общим объемом две страницы:
1) титульный лист с указаниями названия работы, ФИО автора, почтового адреса, контактных телефонов, адреса электронной почты.
2) авторская работа.
На конкурс представляются работы на бумажном носителе в формате не более А-4 (210?297) и цифровые копии в формате JPG, титульный лист в формате MS Word.
Работы не возвращаются.
Конкурсные материалы должны быть присланы не позднее 20 июня 2011 г. в Центральную районную библиотеку по адресу: 141601, Моск. обл., г. Клин, ул. Красная, 6.   E-mail:  cbs-klin@list.ru
Сведения о победителях и их работы будут размещены на сайте МУК «ЦБС» www.biblio-klin.ru

МУК «Централизованная библиотечная система» Клинского муниципального района встретила свой профессиональный праздник новыми достижениями и отличными результатами. 

25 мая в Московском областном доме искусств состоялось торжественное собрание, посвященное Общероссийскому Дню библиотек, на котором  были подведены итоги работы всех библиотек Московской области.

Централизованная библиотечная система нашего района отмечена благодарственными письмами Министерства культуры МО «За освоение Интернет пространства в проекте «Клин космический» и «За оригинальность и перспективность идеи проекта «ЭкоКлин».  

Дипломом третьей степени награждена Городская библиотека №2 за проект «Библиотека – Центр профориентации».

Особенно приятным стало награждение директора МУК «ЦБС» Овчинниковой Ирины Викторовны и заведующей организационно-методического отдела Кашириной Елены Сергеевны Памятными медалями «150-летие А.П. Чехова», за внесение большого вклада в изучение и популяризацию творческого наследия А.П. Чехова, в подготовку и проведение празднования 150-летия А.П. Чехова.

Поздравляем!

 «Пара, в которой трое» - книга, написанная олимпийскими чемпионами в фигурном катании Натальей Бестемьяновой и Андреем Букиным и чемпионом Европы в одиночном катании Игорем Бобриным. 
       Знаменитые спортсмены рассказывают о личной жизни, творчестве, о том, как начинали, об интересных людях, с которыми сводила судьба, о «Театре ледовых миниатюр», объединившем их в «пару, в которой трое», и – о полюбившемся зрителям шоу «Танцы на льду».

26 мая с 11.00 до 18.00 Центральная районная библиотека приглашает на День открытых дверей.

В этот день  вы можете  пройти с экскурсией по библиотеке, узнать ее историю,  посмотреть новые поступления в фонд библиотеки, принять участие в викторинах, познакомиться с книжно-иллюстративными выставками,  посмотреть фильмы,  задать вопрос  справочно-правовой  системе «КонсультантПлюс»,  открыть для себя мировую «паутину»,  окунуться в мир звуковых книг.

Надеемся, что время, проведенное в библиотеке, будет приятным и познавательным!

Приходите сами, позовите друзей и знакомых!

«Первый троллейбус», «Женя, Женечка и «катюша», «Хроника пикирующего бомбардировщика», «Старая, старая сказка», «Вариант «Омега»… - это не полный перечень фильмов, в которых сыграл Олег Даль.  Человек яркой индивидуальности, очень талантливый, он прожил недолгую, но очень насыщенную жизнь в искусстве. 20 мая в Центральной районной библиотеке прошел вечер-портрет «Талантливый строптивец», посвященный Олегу Далю. 25 мая ему бы исполнилось 70 лет. Группа «Милосердие» познакомилась с жизнью и творчеством актера. Показанный отрывок из фильма «Не может быть» был встречен тепло и с улыбками.

18 мая состоялось очередное заседание читательского клуба «Вдохновение» посвящённое поэту, прозаику, краеведу Вячеславу Моисеевичу Пернавскому.

К 70-летию Вячеслава Моисеевича вышла в свет его книга «Ностальгия». Автор рассказал, как она создавалась. Читатели делились впечатлениями о прочитанных рассказах, стихах, балладах вошедших в книгу. Много теплых слов прозвучало в адрес автора.

В заключение В.М. Пернавский подарил членам клуба несколько книг с дарственной надписью.

В рамках Международного года лесов, объявленного ООН, 14 мая 2011 года  в Российской Федерации проведен  первый Национальный День посадки лесов. Посажено 10 миллионов елочек.

Проводилась посадка елей и в Клинском лесничестве.

По сведениям инженера лесовосстановления Клинского филиала  ФГУ «Мособллес» Ольги Михайловны Николаевой, 14 мая  на Нудольском участке на площади 10 га  посажено 20 тыс. елочек.

В посадке  елочек приняли участие 154 человека.

• Астахов П.  Я и государство / П.А. Астахов.- М.: Эксмо, 2009.- 80 с.: ил.- (Детям о праве).

• Астахов, П.А. Я и дорога / П.А. Астахов.- М.: Эксмо, 2009.- 128 с.: ил.- (Детям о праве).

• Астахов, П.А. Я и семья / П.А. Астахов.- М.: Эксмо, 2009.- 80 с.: ил.-  (Детям о праве).

• Бусурин С.В., Мартыненко  Н.Э. Сборник задач и тестов для преподавателей курса «Право и ответственность» - М.: Галерея СТО, 2009. – 120с.

• Дик Н.Ф. Правовые классные часы в 5-7-х классах / Н.Ф. Дик.- Ростов н/Д: Феникс, 2007.- 352 с. – (Сердце отдаю детям).

• Государственные символы России. Герб. Флаг. Гимн. В помощь учителям начальных классов / Сост. Т.В. Шепелева.- Волгоград: Учитель, 2009.- 69 с.

• Государственные символы России: история и современность занятия, праздники, игры 7-9 классы / Авт.-сост. И.Н.Клочкова.- Волгоград: Учитель, 2009.-168 с.- (В помощь классному руководителю).

• Гражданско-патриотическое воспитание: классные часы, общешкольные мероприятия, интеллектуальные игры, викторины. Выпуск 2/ авт.-сост. Л.Н. Клинкова. – Волгоград: Учитель, 2007. – 85с.

• Гражданско-патриотическое воспитание (классные  часы, общешкольные мероприятия, интеллектуальные игры, викторины) / авт.-сост. Е.В. Усатова и др. – Волгоград: Учитель, 2006. – 137 с.

• Изучаем свои права. 1-4 классы: внеклассные мероприятия в картинках, театрализациях, инсценировках / Авт.-сост. Е.А.Гальцова.- Волгоград: Учитель, 2007.- 127 с.

• Книга о правах человека: [для младшего и среднего школьного возраста] / Пер. с фр. Предис. Р. Бадентера и В. Лукина.-М.: КомпасГид, 2009.- 32 с.

• Конституция Российской Федерации с комментариями для изучения и понимания / Сост. Л.Ш. Лозовский, Б.А. Райзберг.- М.: ИНФРА-М, 2009.- 128 с.

• Лаврова, С.А. Первоклассные истории о правах: Учебное пособие для 1 класса / С.А. Лаврова, Е.М. Кропанева, И.Е. Романова.- Екатеринбург: Сократ, 2005.- 80 с.: ил.

• Лаврова, С.А. Правдивые истории о правах и правилах: Учебное пособие для начальной школы: Кн. 3 / С.А. Лаврова, Е.М. Кропанева, И.Е. Романова.- Екатеринбург: Сократ, 2005.- 112 с.: ил.

• Лаврова, С.А. Истории о правах: Учебное пособие для начальной школы: Кн. 4 / С.А. Лаврова, Е.М. Кропанева, И.Е. Романова.- Екатеринбург: Сократ, 2006.- 112 с.: ил.

• Логинова Л.В. Что герб нам может рассказать… / Л.В. Логинова.- М.: Скрипторий 2003, 2008.- 72 с.

• Лопатина, А. Права детей в сказках, рисунках и вопросах / А. Лопатина, М. Скребцова.- М.: Амрита-Русь, 2008.- 144 с.

• Миронов О.О. Права человека: сборник документов / О.О. Миронов.- М.: экзамен, 125 с.

• Мои права: справочник для школьников 5-8 классов.- М.: Новый учебник. 2008.- 140 с.

• Мои права: справочник для школьников 9-11 классов.- М.: Новый учебник. 2008.- 108 с.

• Мои права: справочник призывника. Я иду служить Родине / Ред. Е.А. Певцова.- М.: Новый учебник, 2008.- 43 с.

• Никифорова, О. Школьный инспектор: первые достижения: [профилактика и предупреждение правонарушений] / О. Никифорова // Опасным возраст.- 20O9.— N 3.— С. 6-7.

• Орлов, А. Практическая юридическая энциклопедия молодого человека: в 2 кн. Кн. 1. / А. Орлов.- М.: Московия, 2006.- 470 с.

• Орлов, А. Практическая юридическая энциклопедия молодого человека: в 2 кн. Кн. 2 / А. Орлов.- М.: Московия, 2006.- 392 с.

• Права, обязанности и ответственность: от 0 до 18.-М.: Созидание, 2006.- 208 с.

• Правоведение. 9 класс. Права человека: Элективный курс / Авт.-сост. С.Н. степенько.- Волгоград: Учитель, 2007.- 239 с.- (Профильное образование).

• Правовое воспитание. Организация работы с педагогами, детьми и родителями: семинары-практикумы, занятия, игры / Авт.-сост. Т.А. Харитончик.- Волгоград: Учитель, 2009.- 228 с.

• Правовое воспитание в школе 9-11 классы: Разработки организационно-деятельностнык игр / Авт.-сост. В.В. Гордеева.- Волгоград: Учитель, 2007.- 2О7 с.-(Воспитание в школе).

• Правовое воспитание школьников. 5-9 классы. Конспекты занятий / Сост. О.В. Летнева.- Волгоград: Учитель, 2005.- 119 с.

• Полежаев А.П. Терроризм и антитеррористические меры (организация, методы и средства). Вопросы и ответы / А.П. Полежаев, М.Ф. Савелий.- М.: Объединенная редакция МВД России, 2003.- 130 с.- (Человек и право).

• Синова И.В. Герб, гимн, флаг России: Справочник школьника / И.В. Синова.- СПб.: Литера, 2008.- 96 с.- (Моя Родина – Россия).

• Татаринкова, Л.Ю. Права маленького гражданина: рассказы о правах и обязанностях, игровые задания, пословицы и поговорки / Л.Ю. Татаринкова.- СПб.: литера, 2007.- 32 с.: ил.- (Малышам о Родине).

• Усачёв А. Всеобщая декларация прав человека в пересказе для детей и взрослых / А. Усачёв.- М.: Эксмо, 2008.- 72 с.- (Другой, другие, о других).

• Усачёв А. А. Приключения маленького человечка: повесть-сказка / А.А. Усачёв.- М.: Самовар, 1994.- 96 с.: ил.

• Яковлев, Ю. Ваши права, дети / Ю.Яковлев. - М.: Международные отношения, 1992.- 128 с.        

36.     Алексеева И. Растить гражданина: [о провед. конкурса по повыш. прав. культуры
избирателей в б-ках Ярослав. обл.] / И. Алексеева // Библиополе . – 2009. - №6. – С. 51-53: ил. – (Опыт).

37.       Борнеман, О.В. Правовые знания – основа становления гражданского общества : опыт работы МУК ЦСДБ г. Ярославля по профилактике правонарушений  / О.В. Борнеман // Новая библиотека. – 2009. - №10. – С. 11-16.

38.    Борнеман, О. Легко ли быть подростком?: пропаганда правонарушений и пропаганда здорового образа жизни / О. Борнеман // Библиополе. – 2009. - №6. – С. 15-19.: ил. – (Слово специалисту).

39.      Вьюшина Н. Воспитанники колонии открывают новый мир: [о работе с несовершеннолет.
заключенными колоний] / Н. В. Вьюшина // Библиотека. –  2010. - №5. – С. 39. – (Рейтинг новостей).

40.      Глазкова В. Помогать гражданскому взрослению: [о гражданско-правовом просвещении
подростков] / В. Глазкова, Н. Резепова // Библиотека . – 2008. - №9. – С. 16-18. – (Государство. Библиотеки. Общество. Воспитание  гражданина).

41.  Дягилева Л. «Отрочество – это предисловие жизни»: [о профилактике подрост.        правонаруш.] / Л. Дягилева // Библиотека. – 2007. - №12. – С. 32-34.

42.       Зайцева Т. Все в праве знать о праве: [информ.-прав. просвещение] / Т. Зайцева //
Библиотека. – 2008. - №9. – С. 19-20. – (Государство. Библиотеки. Общество. Воспитание гражданина).

43.        Захаркина, В. Центры доверия [ о центрах познавательно- профилактической работы с
трудными подростками при библиотеках]:/ В. Захаркина  // Библиотека. - 2007.- №3. - с.39-40.

44.        Лелеков, В. О предупреждении преступности несовершеннолетних:[анализ проблемы]: / В. Лелеков, Е. Кошелева // Социс. – 2007. - №12. – С. 87-94.

45.    Лемешева, М. Тепло гостеприимного дома: [об опыте работы Моск. ЦБС «Лефортово» с
соц. незащищен. детьми: инвалидами, сиротами] / М. Лемешева // Библиополе. - №1. – С. 57-59: ил. – (Опыт).

46.    Мишина, Л. Непростые дети : [ о сотрудничестве Детско - юнош. Б-ки Республики Карелия
с б-кой центра временного содерж. несовершеннолетних правонарушителей] / Л. Мишина // Новая библиотека. – 2009. - №15. – С. 17-20.

47.    Пащенко, Е.М. Первая встреча с законом : [ о правовом просвещении молодежи] / Е.М. Пащенко // Библиотека. – 2005. - № 3. – С. 47-49.

48.    Савинова, С. Права человека – взгляд из детства : [ о формах и методах правового просвещения детей] / С. Савинова // Вестник Уполномоченного по правам человека в Московской области. – 2008. - №2(13). – С. 26-32.

49.    Телятникова, Е. Имеешь право : [о правовом  воспитании] / Е. Телятникова // Библиополе. – 2009. - №9. – С. 45-46.

50.    Тихонова, Н. Пространство законности : [ проект. деят-ть по правовому просвещению молодежи] // Библиотека. – 2009. - №11. – С. 24-25.

51.    Щербакова Л. Электронные ресурсы на каждый день: [о формировании правового пространства в б-ке] / Л. Щербакова // Библиополе. – 2009. - №11. – С. 13-17: ил. – (Слово – руководителю).

52.    Яковлева, И.В. Инновационные формы работы по профилактике асоциального поведения среди детей и подростков / И.В. Яковлева // Новая библиотека. – 2009. - №12. – С. 27-31.

 53.     Васильева Е. Гражданская инициатива – сила созидательная: [о работе ПЦПИ  КУНБ им. М.Ю. Лермонтова  г. Ставрополя] / Е. Васильева  // Библиотека. – 2010. - №5. – С. 40-41: ил. – (Правовое просвещение).
                  
54.     Гладкова Н.  Правовая информация для всех: [о ПЦПИ в б-ках Владимирской обл.]  /Н. Гладкова // Библиотека. – 2008. - № 10. – С. 14-16: ил. – (Государство. Библиотеки. Общество. ПЦПИ в действии).

55.    Гоц Н. Просвещенеи законом: Роль ЦПИ муниципальных библиотек в информационно-правовом обеспечении жизнедеятельности граждан / Н. Гоц // Библиоетка. – 2008. - №8. – С. 18-21. – (Государство. Общество. Библиотека. Исторический ракурс).

56.     Григорькина, Н. Профилактика противоправного поведения : [ПЦПИ и правовое воспитание] / Н. Григорькина // Библиотека. – 2009. - № 11. -  С. 35-67.  (Статус. Детская).

57.    Ермакова Т. «Защити себя сам» - под такими названиями проходят многие акции в публичном центре правовой информации , которому в этом году исполняется десять лет / Т. Ермакова, В. Трохова // Библиополе. – 2008. - №10. – С. 26-28: ил. – (Опыт).

58.          Ишмуратова Ф. «Закон один для всех».: [о ПЦПИ и правовых программах в б-ках] / Ф.
Ишмуратова  // Библиотека. – 2009. - №8. – С. 17-19. – (Центры правовой помощи)

59.           Колегаева, С. Д. Создание информационных центров на базе общедоступных
библиотек как инструмент модернизации их организационной структуры:  [о создании
муниципальных правовых центров]: / С.Д. Колегаева // Библиотечное дело XXI  век. – 2007.    
- №2. – С. 105-119

60.          Куянцева, Л. Юридическое образование – это необходимость: [о работе ИЦ прав
потребителей при б-ке Белгородской обл.] / Л. Куянцева // Библиотека. – 2010. - №5. – С. 37-39: ил. – (Правовое просвещение)

61.          Мальцева Е. Учимся отстаивать свои интересы: [о Общедоступ. ЦПИ  ЦБ г.
Славгорода] / Е. Мальцева // Библиотека. – 2010. - №4. – С. 74-76: ил. – (Правовое просвещение. Программная деятельность).

62.          Миронова И. Публичные центры правовой информации: достижения и перспективы /
И. Миронова // Библиотека. – 2008. - №8. – С. 14-17. – (Государство. Библиотека. Общество. Правовой аспект).

63.          Мошкина, Т. Под знаком перемен: библиотека в правовом информационном
пространстве региона / Т. Мошкина // Библиополе. – 2007. - №1. – С. 38-39. – (Слово специалисту)
 
64.          Николаева, Т. Обращайтесь: поможет законовед: [об опыте работы Центра правовой
информ. б-ки. п. Мслянино Новосибирской обл.] / Т. Николаева // Библиотека. – 2010. - №6. – С. 21-22. – ( Правовое просвещение).

65.          Позин, А. Социально значимую информацию на  службу  всех  и каждого: [о ПЦПИ
Краснодарского края] / А. Позин // Библиотека. – 2008. - №12. – 9-13. - (Государство. Библиотека. Общество. Правовой аспект).

66.          Пономаренко, И.Г. Центр правовой информации для детей и родителей «Ровесник»  / И.Г. Пономаренко // Новая библиотека. – 2008. - №10. – С. 43-48.

67.          Савельева Г. Доспупность информации: [о деятельности ПЦПИ в Забайкальском крае]
/ Г. Савельева // Библиотека. – 2008. - №11. – С. 14-15: ил. – (Государство. Библиотека.   Общество).

68.          Симонова Ю.А. Детские информационно-правовые центры в структуре детских
библиотек Вологодской области / Ю.А. Симонова // Новая библиотека. – 2010. - №13. – С. 28-31: ил. – (Обмен опытом)

69.          Симонова Ю. Обучаем азам юриспруденции : [о детском информ.-правовом центре   ОБД г. Вологды] / Ю. Симонова // Библиотека. – 2010. - №8. – С. 14-17: ил. –  (Правовое просвещение).

70.          Фадеева И.  Правовая неотложка: [о работе Центров правовой и деловой информации в
Челябинской обл.] / И. Фадеева // Библиополе. – 2010. - №5. – С. 2-5: ил.
               
71.          Шкодских, С.  Кто должен защищать закон: [о работе центра прав. инф-ии] / С. Шкодских // Библиополе. – 2007. - №10. – С. 19-20.

72.          Щекотихина В. Я в юристы бы пошел, пусть меня научат: [об опыте созд. ЦПИ в б-ках
Орловской обл.] / В. Щекотихина // Библиотека. – 2010. - №3. - С. 18-19.- (Правовое просвещение. Адреса опыта)

73.         Яснова, И. Детям нужно много уважения : [о центрах правовой информации для детей и подростков] / И. Яснова // Библиотека. – 2010. - №1. – С. 53-54.

74.       Беляева Л. Мы выбираем…: что должен знать юный избиратель: [о реализации проекта  «Нам жить завтра», направ. на повыш. гражд.-прав. культуры молодежи]: / Л. Беляева //Библиополе. – 2008. - №6. – С. 57-58

75.           Блюдова М.А.   Выборы   президента    выдуманной   страны:   Современные  технологии модельной библиотеки/М.А. Блюдова // Современная библиотека. – 2010.- №1. – С. 50-53.- (Тема).

76.        Богаева, Г. В русле предвыборной компании: [о работе биб-к с избирателями] : / Г., Богаева // Библиотека. – 2008. - №1. – С. 6-7.

77.          Бойко, Л. Шпаргалка для будущего избирателя: [ об участии б-к в формировании ражданского общества] / Л.Бойко // Библиополе.- 2009.- №2. -  с. 56 - 61.- (Опыт).

78.          Гурьева Г.С. «Школа будущего избирателя»: демократии учим с детства: [об опыте ЦГДБ им. М.М. Пришвина г. Липецка по активному формированию правовых знаний подрастающего поколения] / Г.С. Гурьева // Новая библиотека. – 2010. - №7. – С. 28-35: ил. – (Обмен опытом)

79.          Иванова, Т. Выбор сделай сам : [избирательный процесс и молодежь] / Т.Иванова //
Библиополе. - 2007.- №3. - С. 8 -15.

80.          Зайцева Н.И. Правовое просвещение избирателей в Липецке / Н.И Зайцева. // Новая
библиотека . – 2010. - № 10, - С. 28-31.: ил. – (Обмен опытом).

81.          Мишина Л.  И президент Петрова приступила к обязанностям: «молодежь выбирает
Будущее» / Л. Мишина // Библиополе . – 2008. - №7. – С. 64-66. – (Конкурсы).
        
82.     Огурцова Н.В. Роль библиотек в формировании правовой культуры населения / Н.В. Огурцова // Новая библиотека. – 2010. - №9. – С. 24-26.: ил. – (Обмен опытом)

83.        Родина, Л. Молодежный парламент: выборы не понарошку / Л. Родина // Библиотека. – 2008. - № 10. – С. 17-19.

84.    Угримова, А. Мы выбираем, нас выбирают : [ о формировании правовой культуры будущих избирателей] / А. Угримова // Библиотека. – 2006. - №12. – С. 6-10.
            
85.       Хомко, С. Отстаивать гражданскую позицию: [об информац. проекте «Страна накануне выборов» городской б-ки г. Кургана ]: / С. Хомко //  Библиотека. – 2008. - №3. – С. 12-14.

86.       Амусина, Л. Славься, Отечество: [мероприятие ко Дню суверенитета России] / Л. Амусина // Последний звонок.- 2006.- № 4.- С.6 -9.

87.       Анисимова. М.Н. Игра «Звездный час» на тему: «Правонарушения и ответственность» /   М.Н. Анисимова // Досуг в школе.- 2004.- № 1.- С.13 -15.

88.     Батаева, Т. Нет выше права зваться гражданином : [сценарий агитбригады] / Т. Батаева // Читаем, учимся, играем.  – 2009. - № 9. – С. 80-86.

89.       Белорукова, В.В. Учусь быть гражданином :  [сценарий игры к уроку права по Конституции
РФ] / В.В. Белорукова //  Читаем, учимся, играем. –  2008.  - №9. –  С. 67-69.

90.       Белорукова В.В. Что мы знаем о президенте?: сценарий правовой игры для 8-11 классов / В.В. Белорукова // Читаем. Учимся. Играем.- 2009.- № 12.- С. 54-56.

91.       Белорукова, В.В. Что мы знаем о президенте? : [ правовая игра для уч-ся 8-11 кл.] / В.В.
Белорукова  // Читаем, учимся, играем. – 2009. - №12. – С. 54-56.

92.      Бондаренко, Е. Урок гражданина / Е. Бондаренко // Начальная школа.- 2004.- № 31.- С. 2-5. - (Первое сентября).

93.       Гайворонская, Т.А. Ты имеешь право… :  беседа  о  Конвенции о правах ребенка / Т.А. Гайворонская // Читаем, учимся, играем. – 2002. - №3. – С. 4-8.

94.       Глубоковских М.В. Чтобы жить достойно… 10 декабря День прав человека / М.В.
Глубоковских // Книжки, нотки и игрушки…- 2010.- № 10.- С.50-52.

95.      Гриваш, И.О. Право и закон: сценарий урока / И.О. Гриваш // Читаем, учимся, играем.- 2006.- № 9.- С. 84-87.

96.       Денисова, Е.У. Песня будущих юристов: сценарий для 9 классов / Е.У. Денисова // Досуг в школе.- 2006.- № 11.- С. 16-17.

97.    Зеленкова, А.П. Государственные символы державы : [ брейн-ринг для старшекл. по гос.
символам РФ] / А.П. Зеленкова // Читаем, учимся, играем. – 2010. - №3.

98.       Золотухина Л. Деловая игра «Выборы в сказочную думу» / Л. Золотухина // Досуг в школе.- 2009.- № 4.- С.16-18.

99.       Калинина, С. Закон и ты : правовая игра для подростков 14-18 лет // Библиополе. – 2009. –
№8. – С. 59-62.

100.    Калинина, С. Турнир знатоков права : [ конкурс. командная игра для шк. 9-11 кл. / С.
Калинина // Библиополе. – 2007. - №11. – С. 72-74.
                
101.     Капецкая Г.А. Эрудит-лото «Закон о правах ребенка» / Г.А. Капецкая // Последний звонок.- 2010.- № 6.- С. 30-31.

102.    Карнизова, Н.А. Триединство российской государственности : [ занятие для уч-ся ст. кл.,
посвящ. истор. рус. гос. символики] / Н.А. Карнизова // Читаем, учимся, играем. – 2009. - №3. – С. 51-61.

103.    Картавенко, Т.Н. Герб, флаг, гимн : [ занятие по рус. гос. символике] / Т.Н. Картавенко //
Читаем, учимся, играем. – 2007. - №4. – С. 59-66.

104.     Климова, О.Б. Человек. Государство. Закон / О.Б. Климова // Читаем, учимся, играем. - 2006.- № 9.- С. 34-42.- (Правовые игры).

105.      Колесникова, О. Поколение «Пепси» считает…: подиум-дискуссия о гражданственности / О. Колесникова // Калейдоскоп юбилейных дат: Сборник сценариев для проведения масс. меропр. в шк. библиотеках.- М.: Русская шк. библ. ассоциация, 2007.- Вып. 4.- С.57-64.

106. Кострыкина, Т.П. Азбука прав ребенка :  правовой час к Междунар. Дню защиты детей для
5-6-х кл.] / Т.П. Кострыкина // Читаем, учимся, играем. – 2010. - №3. – С. 44-47.

107.     Лучина, В. Наши права / В. Лучина // Книжки, нотки и игрушки - 2004.- № 9.- С.18-20.

108.   Лучина, Т. Убеждения, права и обязанности / Т. Лучина // Воспитание школьников. – 2004. - № 2. - С.32-33.

109.    Ляпустина, М.Ю. Я – ребенок, я – человек : игры по правам ребенка / М.Ю. Ляпустина //
Читаем, учимся, играем. – 2002. - №3. – С. 15-16.

110.      Макаренко, Ю. Игра-путешествие «Права детей» / Ю.Макаренко // Воспитание
школьников. - 2004. - № 3.- С. 71-73.

111.      Маслакова, М.Н. Сам себе адвокат : [ деловая игра для старшекл.] / М.Н. Маслакова //
Читаем, учимся, играем. – 2004. - №7. – С. 65-72.

112.      Медведева, Г. Аукцион знатоков закона / Г. Медведева, Е. Токарева // Библиотека.- 2007.- № 7.- С. 79-83. – ( В рабочую папку специалиста. Сценарий).

113.    Наумова, Н. Поколение NEXT выбирает….: диспут по правовой культуре молодежи / Л.
Наумова, И. Гаранина // Библиополе. – 2008. - №11. – С. 66-68.
114.     Николаев В. О праве – в шутку и всерьез: сценарий игры «Подросток и закон» / В.Николаев // Основы безопасности жизнедеятельности. - 2009. - № 3. - С. 36-39.

115.     Панкова, В. Поиграем в выборы : [ сценарий правовой игры для будущих избирателей] / В. Панкова //  Сценарии и репертуар. – 2009. - №9. – С. 69-78.

116.      Право – тот же компас в бескрайнем общественном море : [ командная конкурсная игра] //
Сценарии и репертуар. – 2008. - №18. – С. 18-24.

117.       То же // Библиополе. – 2008. - №12. – С. 70-73.

118.      Сивачёва Г. Для чего нужны законы: конвенции о правах ребенка – 20 лет / Г. Сивачёва //
Книжки, нотки и игрушки…- 2009.- № 9.- С.45-48.

119.     Симоненко, О.С. Право есть у меня: литературная беседа-игра / О.С. Симоненко // Книжки, нотки и игрушки…- 2006.- № 11.- С. 30-32.

120       Скловская, Е. Наши права : [ конкурсно-игровая  программа для уч-ся 5-х кл.] / Е.
Скловская // Сценарии и репертур. – 2006. - №21(62). – С. 45-54.

121.      Солотина, И. Конвенция о правах ребенка: формируем элементарные знания о правах
 человека / И. Солотина // Книжки, нотки и игрушки…- 2007.- № 9.- С. 67-69.

122.    Федюшина Е. Право имею!: игра, посвященная международному дню прав человека
/ Е.Федюшина // ПедСовет.- 2009.- № 3.- С 10-12.

123.     Хохлова, Г.А. Наши права: [урок-игра] / Г.А. Хохлова // Читаем, учимся, играем.- 2004. - №  7.-  С. 71-72.

124.    Шипилова, И.З. Чтобы достойно жить : турнир знатоков права /И.З. Шипилова // Читаем,
учимся, играем. – 2002. - №3. – С. 9-14. 

125.    Шкодских, С. Библиография права : [ сценарий деловой игры] / С. Шкодских //
Библиополе. – 2007. - №8. – С. 72-73.
            
126.       Цветкова, Н. Я имею право: литературный час по правовым вопросам / Н. Цветкова // Книжки, нотки и игрушки…- 2007. - № 10. - С. 43-48.

127.    Цветкова Н.В. Я право имею: литературный час по правовым вопросам / Н.В. Цветкова //
ЗИМА. Календарные праздники для детей: сборник сценариев для педагогов начальной школы.- М.: Либерия-Бибинфо,2009. - Вып. 4. - С. 3 -11. - (Библионяня).