В Клинской детской библиотеке №2 19 ноября   в рамках декады «SOS» прошло мероприятие, посвященное теме профилактики подростковой преступности и правонарушений среди детей и подростков. На занятии присутствовали ребята из социального центра помощи несовершеннолетним «Согласие».    Подростковый возраст является одним из самых активных периодов в жизни каждого человека. Взрослеющему человеку, чувствующему приток физических сил, чаще всего кажется, что он может все и в этот момент способен на многое, однако в связи с недостатками жизненного опыта, незнания уголовных законов, а также чаще всего просто неумение себя контролировать и отдавать отчет своим действиям могут привести к печальным последствиям. Поэтому главной темой обсуждения были вопросы правовой ответственности за совершение правонарушений подростками.  Ребята разбирались, какие действия являются проступками, а какие уже  преступлением. Подростки посмотрели видеофильм, который познакомил воспитанников с разными аспектами последствий правонарушений  с точки зрения закона и с точки зрения морали.

16 ноября в детском центре Московской Губернской универсальной библиотеки состоялась торжественная церемония награждения участников детских и профессиональных областных конкурсов на литературном празднике «Книжная страна – 2019». На празднике выступили ансамбль народного танца «Россияночка», финалист международного конкурса молодых исполнителей «Новая волна» Андрей Крухмалёв, а также известный детский писатель и сценарист Сергей Георгиевич Георгиев. В художественном конкурсе «Сказочные проказники» специальным Дипломом отмечена работа читательницы Клинской детской библиотеки №2 Зайцевой Алены в номинации «Иллюстрация». В профессиональном конкурсе на лучший библио-квест «МультГерои» творческая работа заведующей сектором Клинской детской библиотеки №2 Никитиной Ирины Михайловны награждена Дипломом за 3-е место.

Клинская детская библиотека №2  уже не первый год работает в тесном контакте с детскими дошкольными учреждениями Клина. Дети посещают и краеведческие занятия, и литературные праздники и вечера. Кроме этого в детской библиотеке проводятся  познавательные занятия, во время которых дошкольники в занимательной форме знакомятся с различными законами физики и химии, узнают о разных явлениях природы и т.д. Дети всегда стараются узнать что-то новое каждый день, и у них всегда много вопросов. 14 ноября в Клинской детской библиотеке №2 на занятии «Науки без скуки» побывали дети из 2-го отделения детского сада «Звездочка». В занимательной «лаборатории» малыши познакомились со свойствами магнитов, исследовали разные предметы, ставили небольшие эксперименты. Во время этих экспериментов дети не только узнают что-то новое, но и научатся думать и анализировать факты, что очень важно для развития ребенка в этом возрасте. Для маленьких читателей в детской библиотеке №2 есть достаточно много познавательных книг, которые они всегда читают и рассматривают с большим интересом.

Батяева, Светлана.

Развиваем речь ребенка, учим говорить правильно / Светлана Батяева. – Москва : Издательство «АСТ», 2019. – 208с. – (Логопед рекомендует).

Дорогие родители, ваш малыш не выговаривает звуки и с трудом произносит связанные предложения? Устранять проблемы с произношением надо на самых ранних этапах становления речи, поэтому вовремя обнаружить сложности - ваша прямая задача!

Чаще всего у детей возникают трудности с произношением одной или нескольких групп звуков:

- С, З, Ц;

- Ш, Ж, К, Г, Х;

- Л, Р.

В этой книге рассмотрены именно эти группы звуков, собраны упражнения для разминки языка, игры на развитие смекалки, интерактивные лабиринты из слов и словосочетаний, которые помогут вашему малышу в игровой форме произносить и прорабатывать все сложные звуки и сочетания звуков. Выполняя задания и упражнения, ваш ребенок расширит свой лексический словарь, сможет скоординировать мышцы речевого аппарата, научится правильно проговаривать звуки, слова и предложения.

В книге вы найдете:

- артикуляционные упражнения для развития язычка;

- речевые интерактивные игры;

- сюжетные истории и иллюстрированные лабиринты для автоматизации произношения всех групп звуков.

Уникальное развивающее пособие, разработанное лучшими специалистами для современных детей - настоящий проводник в мир знаний. Его основная цель - превратить обучение в весёлую познавательную игру, пробудить у ребёнка желание осваивать что-то новое, помочь ему закрепить знания по основным предметами, позволить удивляться и восхищаться. Задания в пособии расположены по усложнению - от 1-го до 10-го уровня. Для того чтобы было легче ориентироваться в материале, упражнения разделены по темам и отмечены на полях специальным значком. В любом уровне есть задания по каждой из категорий - математике, русскому языку, окружающему миру. Важный и новый материал вынесен в сквозную рубрику "Заметки Всезнайки" - эти сведения помогут ребёнку при работе с пособием.

Пространственное мышление / [пер. с англ. А. Авдеевой]. – 3-е изд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2019. – 80 с.: ил. – (KUMON. Развитие мышления).

О книге

Этот сборник заданий является уровнем 2 в методике индивидуального обучения KUMON в разделе "Развитие мышления". В тетради ребёнку предстоит выполнять задания, формирующие навык пространственного мышления. Занятия по тетради следует начинать только после того, как ребенок освоит тетрадь "Развитие мышления. Пространственное мышление".

Фишки тетради

тетрадь помогает развить пространственное мышление с постепенным усложнением заданий;

здесь вы найдете все виды упражнений для тренировки пространственного мышления, собранные в порядке усложнения;

с этой тетрадью ребенок в будущем будет легко ориентироваться, быстро находить дорогу, сможет без проблем освоить геометрию, черчение и даже проектирование.

Успенский, Эдуард Николаевич.

Про девочку со странным именем : [сказочная повесть] / Э. Успенский; худож. Е. Муратова. – Москва : Издательство АСТ, 2018. – 155, [5] с.: ил. – (Самые лучшие девочки).

Героиня повести Эдуарда Успенского "Про девочку со странным именем" Макша - очень современный ребёнок. Она смело перечит взрослым и даже ими командует, она легко работает перед телекамерами, ищет и находит справедливость, имеет деловую жилку и дружит со всеми, кто этого заслуживает. Из таких детей получаются отличные взрослые! Рисунки к повести сделала любимая художница писателя Э.Успенского Екатерина Муратова.

Для среднего школьного возраста.

Зазеркалье. По мотивам фильма "Снежная королева-4"

Зазеркалье. По мотивам фильма «Снежная королева – 4». – Москва: Издательство АСТ, 2019. -192 с. – (Прикольный детектив).

Однажды могущественный король Харальд чуть не потерял семью из-за Снежной королевы. Он поклялся себе, что такое больше не повторится. И нашёл волшебный портал - магическую тюрьму, выйти из которой не может ни один волшебник. Харальд хитростью заманил туда всех магов. Даже родных Герды. Теперь только она может остановить короля и не дать сказке навсегда исчезнуть. Ведь главная сила не в волшебстве, а в добре и дружбе!

В новом приключении на помощь Герде придут тролли, пираты и даже сама Снежная королева.

Для среднего школьного возраста.

"Снежная королева. По мотивам фильма"

Снежная королева. По мотивам фильма. – Москва: Издательство АСТ, 2019. -192 с.: ил. – (Прикольный детектив).

Спасайся!!! Снежная королева грозится всех заморозить!

В её мире нет места доброте и любви! Её цель - погубить всех творцов и остудить людские души.

Талант юного художника Кая не остался незамеченным…

Разыскивая брата, Герда отправляется в полное опасностей путешествие.

Кто мог представить, что маленькая смелая девочка восстанет против грозной и могущественной Снежной королевы?!

Для среднего школьного возраста.

Фрауке Шойнеманн. Приключения кота-детектива.

Фрауке Шойнеманн – немецкая писательница, ее серия детективов о приключениях кота Уинстона продается миллионными тиражами. Эти книги переведены на 10 языков, дважды входили в TOP-3 лучших детских книг по версии авторитетного немецкого портала «Lovely Books». Главные герои серии – кот Уинстон и девочка Кира – расследуют преступления, помогают друг другу, а однажды даже меняются телами. Захватывающие приключения понравятся всем маленьким любителям детективов!

15 ноября в детской библиотеке №2 состоялось  мероприятие  «Поговорим об этикете»,  на котором присутствовали читатели  библиотеки – ученики школы №13. Ребята узнали об истории этикета, о том какие наставления по правилам поведения содержались в книгах «Домострой» и «Юности честное зерцало». Некоторые правила этикета кажутся нам сегодня смешными, устаревшими, но значит ли это, что можно вообще обойтись без них? Так как большую часть своего времени ребята проводят в школе, то разговор продолжился о нормах современного школьного этикета, о требованиях к внешнему виду ученика. «Ничто не даётся нам так дёшево и не ценится так дорого как вежливость». Эти слова М. Сервантеса как нельзя лучше отражают одну из важнейших норм этикета – вежливое, доброжелательное отношение к старшим и младшим, к своим ровесникам. Поговорили и о библиотечном этикете, о том, как нужно себя вести в библиотеке. Завершилось занятие показом видеофильма «Этикет».

Здоровье – неоценимое счастье в жизни любого человека, которое помогает сохранить бодрость духа, силу, ловкость, подвижность и долголетие. Очень важно это помнить и заботиться о своем здоровье!  15 ноября на мероприятие «В будущее без риска», посвященное здоровому образу жизни, в детскую библиотеку №2 пришли ученики 5 «В» класса школы № 13.  Дети высказывали свои мнения на тему: Здоровый человек-это…, ответили на вопрос: Какие   условия необходимы для сохранения здоровья, разучили физминутку, участвовали в конкурсе пословиц и поговорок о здоровье, отвечали на вопросы викторины по здоровому образу жизни. Ребята вспомнили о полезных привычках и о наиболее опасных для здоровья вредных, таких, как неправильное питание, малоподвижный образ жизни, несобранность… Особое место было уделено вредным для здоровья привычкам – курению, алкоголю, наркомании. Подростки активно включились в разговор, приводили примеры из жизни о том, как вредные привычки пагубно влияют на здоровье и поведение человека, размышляли над тем, стоит ли связывать свою жизнь с употреблением алкоголя и других психотропных веществ. Подростки единодушно высказались за здоровый образ жизни. В заключение для учащихся был проведен обзор книг по теме мероприятия.

13 ноября Клинскую детскую библиотеку № 2 посетили самые маленькие читатели библиотеки - дошколята из детского сада «Звездочка» (отд. № 3), которые увидели театрализованное представление по сказке А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке».

В этот день в «Книжкином театре для детей» ожила сказочная история о сварливой и жадной старухе, о старике, поймавшем золотую рыбку, и о том, как рыбка наказала героиню сказки.

Девочки и мальчики, многие из которых впервые слушали это произведение, с удовольствием следили за сюжетом, а в процессе его обсуждения определяли положительных и отрицательных героев.

Малыши познакомились и с другими сказками А.С. Пушкина. Они слушали вступление к поэме Пушкина «Руслан и Людмила» и смотрели пластилиновый мультфильм «Пластилиновое Лукоморье».

Использование кукольного театра в детской библиотеке помогает в нестандартной форме знакомить детей с творчеством писателей и лучшими произведениями отечественной литературы.

12 ноября Клинской детской библиотеке № 2 прошло мероприятие «Давайте уважать друг друга», которое посетили ученики центра «Согласие» и лицея № 10.
16 ноября отмечается Международный день толерантности. Слово «толерантность» произошло от латинского tolerantia — терпение, терпеливость, принятие. Этот праздник объявлен ЮНЕСКО в 1995 году по случаю 50-летнего юбилея со дня основания этой организации и принятия Декларации принципов толерантности многими государствами. Именно с этого момента и было принято решение ежегодно отмечать Международный день толерантности.
Узнав, что обозначает это слово на разных языках мира, дети высказали свое мнение о важности существования этого понятия в современном мире.
В целях формирования устойчивого положительного отношения к толерантному поведению ребята изготовили модель цветка, вписав в каждый его лепесток качества, которыми должен обладать гуманный человек, а затем поиграли в игру «Хорошо или плохо», прослушали стихотворение о доброте и милосердии и рассказали о совершенных ими добрых поступках.
В завершение мероприятия учащиеся смогли проверить, насколько они толерантны, выполнив небольшой тест, который помог сделать выводы о необходимости уважительного отношения к окружающим.